1、学校课外生物小组的试验园地是一块长40米、宽26米的矩形,为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道,将试验园
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/17 02:00:54
1、学校课外生物小组的试验园地是一块长40米、宽26米的矩形,为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道,将试验园分成6快面积都为144平方米区域,求小道的宽,设小道的宽有x米,可列方程为( )
2、一条长64cm的铁丝被剪成两段,每段均折成正方形.若两个正方形的面积和等于160cm².求这两个正方形的边长.设一个正方形的边长为x cm,可列方程为( )
3、某学生从家到学校时,每小时行5千米,按原路返,可列方程为( )
第一题式子没看懂...
2、一条长64cm的铁丝被剪成两段,每段均折成正方形.若两个正方形的面积和等于160cm².求这两个正方形的边长.设一个正方形的边长为x cm,可列方程为( )
3、某学生从家到学校时,每小时行5千米,按原路返,可列方程为( )
第一题式子没看懂...
解:1. 小长方形144平方米×6+小道面积=大长方形面积40×26平方米
小道面积=两纵小道面积+一横小道面积-交叉处重复计算的两个小正方形面积=2×26x+40x-2x²
即该方程为144×6+2×26x+40x-2x²=40×26
2.一个正方形的边长为x,其周长为4x,另一个正方形的周长为64-4x,其边长为(64-4x)/4,该方程为x²+[(64-4x)/4]²=160
3.题意不清.设用去的时间为x,则学生的家到学校的距离是5x/2
小道面积=两纵小道面积+一横小道面积-交叉处重复计算的两个小正方形面积=2×26x+40x-2x²
即该方程为144×6+2×26x+40x-2x²=40×26
2.一个正方形的边长为x,其周长为4x,另一个正方形的周长为64-4x,其边长为(64-4x)/4,该方程为x²+[(64-4x)/4]²=160
3.题意不清.设用去的时间为x,则学生的家到学校的距离是5x/2
学校的课外生物小组的实验园地是一块长35米,宽26米的长方形,为了便于行走和管理,现要在中间修同样宽的到路,路宽均为a米
学校生物小组实验园地是长35米,宽20米的矩形,
某学校课外生物活动小组的同学们准备自己动手,用旧围栏建一个面积为20平方米的矩形饲养场.设它的一边长为x米,另一边长为y
一块长方形试验基地,面积大约是40公顷,长约800米.1这块试验基地的宽大约是多少米?
如图所示,某学校的教学楼前有一块矩形空地ABCD,其长为32米,宽为18米,现要在此空地上种植一块矩形草坪,三
市政管理处准备在一宽为20米,长为30米的矩形草坪上修建纵横两条同宽的小道,若草的种植面积为551平方米,则小道的宽度应
某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生,他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是( )
学校生物小组有一块长38m宽22m的长方形实验田,
一块长方形二,试验基地,面积大约是40公顷,长约800米.艺这块试验基地的宽大约是多少米
一块长方形试验基地,面积大约是40公顷,长约800米.①这块试验基地的宽大约是多少米?
初四解答题(一块草地长是为100米,宽为80米的矩形,欲在中间修筑互相垂直的宽为x米的小路,这时草地面积为y平方米.(1
兴农农村所要在一块长为10的5次方cm,宽为10的4次方cm的试验地上培育新品种.