某小组同学在、“探究某种液体的质量与体积的关系”时测得的数据如下

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/13 06:50:39

某小组同学在、“探究某种液体的质量与体积的关系”时测得的数据如下
某小组同学在“探究某种液体的质量与体积的关系”时测得的数据如下表：
实验次数 1 2 3 4
液体的体积（厘米的三次方） 20 30 50 60
液体的质量（克） 40 40 40 40
液体和容器的总质量（克） 60 70 90 100
液体的质量（克）（）（）　　　（）　　　（）
液体的质量与体积的比值（克／厘米的三次方）（）（）（）（）
1、本实验用到的器材主要有：（）
2、在表格的空格中填入合适的数据.
3、当所取的液体体积逐步增大时,液体的质量变化情况是（）.从实验1、2、3中可以可出,每次测量的水的质量与体积之比是（）.
4、该液体的密度是（）克/厘米的三次方=（）千克/米的三次方
有爱的亲们.我看了好久没明白

这样液体,量筒,烧杯,天平除了人、手、脑等一类废话外,就起了探究题探究什么就找测量这个的工具

某小组同学在“探究某种液体的质量与体积的关系”时测得的数据如下表：实验次数 1 2 3 4 液体的体积某同学在测量液体质量与体积关系的实验中,测得数据如下液体体积/cm3 液体和容器总质量/g 5.7 10.4 8.4 某实验小组在测某种液体密度时，只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量，记录数据如下表．小明用天平和量筒探究液体质量与体积的关系,他分四次往量筒内注入某种液体,每次都测量出总质量和液体的体积,实验数据如下表所小明用天平和量筒探究液体质量与体积的关系，他分四次往量筒内注入某种液体，每次都测量出总质量和液体的体积，实验数据如下所示为了探究物质的某种特性,某同学利用甲,乙两种不同液体进行实验探究,测得如下表所示的数据. 某同学在实验中,用量筒和天平分别测得液体的体积、液体和烧杯的质量,实验数据如下表所示. 某小组在探究物质的特性时,用天平和量筒分别测出两种物质的质量、体积,所测数据如下表所示某实验小组在测某种液体密度时,只测了液体的数据. 用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量M的关系某实验小组在测某种液体密度时,只测了三组液体的数据.液体体积立方厘米：5.8 7.9 16.7 某同学在测液体密度的实验中丢掉预先测量杯的质量这一步骤,但它测量了两次液体的体积和液体与量杯的总质量,记录数据如下表: