十年级以上英语应该怎么学?

十年级以上英语应该怎么学?

英文这门课是很多学生的弱项.即便对于学习成绩很好学生,英文课有时候也会让他们感到难以适从.这门课到底为什么这么难掌握?学生怎么样可以克服学习英文课中所遇到的难题?今天,我不仅仅以一个英文老师身份回答这些问题,同时,我也会以一个曾经的ESL的学生,后来从UBC毕业并拥有英文和哲学的双学士学位的ESL学生的前辈的身份来回答这些问题.
高中所教授的英文课可以从两方面定义：九年级之前的英文课以机械英文为主.机械英文包括英文写作的基础、语法和简单的阅读理解.这些英文基本上或者完全与英文文学无关.因此,要学好九年级之前的英文,学生们需要熟练掌握语法、文章结构以及培养阅读能力.十年级之后的英文课与九年级之前的英文课的形式完全不同.尽管学生所需要学习的内容看起来大相径庭（都包括诗歌、散文、短故事以及莎士比亚名著）,但是侧重点不再是机械英文而是文学.
十年级之后,作为学生,你会发现你阅读书本不再是为了乐趣,并且你所写的一篇框架结构清晰、没有语法错误的文章也不再能够得A.那些老师要求你读的文章不再是为了娱乐你而是教育你,为你打开了一扇世界之窗,让你体验到你没有机会体验到不同的世界.散文会探索深层次的重要主题包括政治、哲学与历史.短故事会讲一些人性与社会的看法.作文题目不会再让你写午饭吃的是什么而是要求你分析一些去参加过战争的、你的同龄人写过的诗歌.你不会再读一些画着驴脑袋的莎士比亚人物漫画,而是要深入理解莎士比亚名著的主题如背叛、政治腐败、复仇、种族歧视甚至是死亡.十年级以后的英文要求的是你的分析能力,而不只是复述.知道故事的内容、有能力写出语法无误的作文只能保证你及格,因为这些能力只是基本必备的英文技巧而已.
好了,所以现在你应该知道了你将要面对的十年级以后的英文是什么样的了,那么,怎么样能提高你的英文分数以便考上理想的大学呢?首先,你要仔细审视一下自己,找到影响你的分数的原因,问问自己是不是个经常犯语法错误的人?是否不知道如何安排自己的文章结构?是不是在故事的某个部分缺少一些知识?如果你有以上问题,那么你的文章的成绩大概会在C到C+之间.庆幸的是,这些问题可以通过多做些语法题目,多练习写文章大纲而解决.如果你的问题是难以分析文章,那么要在短时间内提高分数可能会有些难度.你不只要读文章,同时,你要在上课的时候认真听老师是如何分析文章的.正是这些老师分析文章的方法帮助你提高到A的成绩.多参与课堂上的讨论,上课的时候积极发言表达自己的观点、提问问题,你会发现你的分析能力在写作上有很大的体现.如果你第一次不能理解老师的解释和分析,你可以自己寻求课外的帮助.试着把自己放在文章里的主角的位置,然后把文章与现实生活中的经验结合在一起,你会更能理解作者写出这样的作品的动机.例如,威廉.戈尔丁,《蝇王》的作者之所以相信人性的本身都具有黑暗面和破坏性正因为他自己在两次世界大战中的经历.
更重要的是,把你的成绩提高到A,你必须知道你自己希望如此.不要因为别人都上学或者父母要求你上学而学习.你上学、学习是因为教育是有意义的,而且是对你终身有益的.你应该不断地追求新的知识,不断的学习,因为知识是你爬到世界顶端的工具.