一位作曲家带着自己创作的曲子向一为……
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 00:20:21
一位作曲家带着自己创作的曲子向一为……
A、B哪句话合适?理由是什么?
一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教.在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽.演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热我有碰到熟人就脱帽的习惯.在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,————.
A.必须练练脱帽.B.不得不练练脱帽.
理由————————.
A、B哪句话合适?理由是什么?
一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教.在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽.演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热我有碰到熟人就脱帽的习惯.在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,————.
A.必须练练脱帽.B.不得不练练脱帽.
理由————————.
你好!
这是一道考查学生听话能力和说话能力的测试题,这种题型在近几年的中考题出现得较多.题目中设置的一个人物是一作曲家,另一个人物是著名音乐大师,事件是:作曲家向大师讨教,在听作曲家演奏的过程中“大师不断地脱帽”,因而引发出作曲家的提问和大师的巧妙、诙谐、委婉的回答.考测点是对大师一句话的内含的理解.要想准确的写出答案,必须对大师这一句话出现的环境及大师说话时的心理状态有正确分析与判断,尤其是大师话中的两个“熟人”,要特别注意,指的就是曲中熟悉的和雷同的成份.因而本题的答案是:重在个人的创造,不能照抄照般别人的.选择B.
这是一道考查学生听话能力和说话能力的测试题,这种题型在近几年的中考题出现得较多.题目中设置的一个人物是一作曲家,另一个人物是著名音乐大师,事件是:作曲家向大师讨教,在听作曲家演奏的过程中“大师不断地脱帽”,因而引发出作曲家的提问和大师的巧妙、诙谐、委婉的回答.考测点是对大师一句话的内含的理解.要想准确的写出答案,必须对大师这一句话出现的环境及大师说话时的心理状态有正确分析与判断,尤其是大师话中的两个“熟人”,要特别注意,指的就是曲中熟悉的和雷同的成份.因而本题的答案是:重在个人的创造,不能照抄照般别人的.选择B.
读下列文字,一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教.在听奏的过程中,这位大师不停地脱帽.演奏完毕,作曲家连
阅读下面这段文字,一位作曲家带着自己创作的曲子像一位著名的音乐大师讨教.在听演奏过程中,着位大师不断地脱帽.演奏完毕,作
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