大师作文网初一数学,会的帮个忙!今天就要!
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/16 19:19:36
初一数学,会的帮个忙!今天就要!
*代表乘号,/代表除号,-代表负号,—代表减号.
利用分配律可以得到-2*6+3*6=（-2+3*6）.如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么?
计算（-4）/2 4/（-2） （-4）/（-2） 联系这类具体的数的除法.你认为a.b是有理数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?
b分之-a=-b分之a=-b分之a -b分之-a=b分之a
（备注：计算（-4）/2 4/（-2） （-4）/（-2）要先算出来在回答）
计算：
（-3）的立方 （-2）的次方【也就是右上角写着4】
（-1.7）的平方 （-3分之4）的立方
-（-2）的立方 （-2）的平方·（-3）的平方
（-1）右上角是100 *5+（-2）的次方/4
（-3）的立方—3*（-3分之1）的次方
6分之7*（6分之1—3分之1）*14分之3/5分之3
（-10）的立方+[(-4)的平方—（1-3的平方）*2]
-2的立方/9分之4*（-3分之2）的平方
4+(-2)的立方*5—（-0.28）/4
*代表乘号,/代表除号,-代表负号,—代表减号.
利用分配律可以得到-2*6+3*6=（-2+3*6）.如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么?
计算（-4）/2 4/（-2） （-4）/（-2） 联系这类具体的数的除法.你认为a.b是有理数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?
b分之-a=-b分之a=-b分之a -b分之-a=b分之a
（备注：计算（-4）/2 4/（-2） （-4）/（-2）要先算出来在回答）
计算：
（-3）的立方 （-2）的次方【也就是右上角写着4】
（-1.7）的平方 （-3分之4）的立方
-（-2）的立方 （-2）的平方·（-3）的平方
（-1）右上角是100 *5+（-2）的次方/4
（-3）的立方—3*（-3分之1）的次方
6分之7*（6分之1—3分之1）*14分之3/5分之3
（-10）的立方+[(-4)的平方—（1-3的平方）*2]
-2的立方/9分之4*（-3分之2）的平方
4+(-2)的立方*5—（-0.28）/4
题都抄错了
利用分配律可以得到-2*6+3*6=（-2+3）*6.如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么? (-2+3)*a
好好学习吧.
利用分配律可以得到-2*6+3*6=（-2+3）*6.如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么? (-2+3)*a
好好学习吧.