求霍尔效应的真相!如图.判断上下电板电势高低.我的解释是:根据左手定则,4指指向电流方向,磁感线穿过掌心,大拇指指向为正
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/13 01:58:25
求霍尔效应的真相!
如图.判断上下电板电势高低.
我的解释是:根据左手定则,4指指向电流方向,磁感线穿过掌心,大拇指指向为正电荷受到的洛伦兹力方向,所以上板电势高于下板电势.
但是答案是:下板电势高.
移动的是自由电子:那么根据左手定则,电子移动方向和电流方向相反,大拇指指向下,电子受到向下的洛伦兹力,电子不是向下走吗?
电场线方向:正电荷在洛伦兹力的作用下在上板积聚,不是形成了向下的电场线吗?
为什么下板电势高。
电流方向针对的不是正电荷吗,正电荷才按照大拇指方向运动,负电荷(电子)与正电荷运动方向相反。
5L按你这么说的话,正负电荷受到的洛伦兹力方向是相同的?
如图.判断上下电板电势高低.
我的解释是:根据左手定则,4指指向电流方向,磁感线穿过掌心,大拇指指向为正电荷受到的洛伦兹力方向,所以上板电势高于下板电势.
但是答案是:下板电势高.
移动的是自由电子:那么根据左手定则,电子移动方向和电流方向相反,大拇指指向下,电子受到向下的洛伦兹力,电子不是向下走吗?
电场线方向:正电荷在洛伦兹力的作用下在上板积聚,不是形成了向下的电场线吗?
为什么下板电势高。
电流方向针对的不是正电荷吗,正电荷才按照大拇指方向运动,负电荷(电子)与正电荷运动方向相反。
5L按你这么说的话,正负电荷受到的洛伦兹力方向是相同的?
哦,金属里面的移动电荷是电子,你的方向判断的对,只是是电子向上走,所以下面的电势高.
哎,你怎么糊涂了?左手定则里面的四指方向指的是电流方向,不是电子的移动方向啊.是电流方向,然后只不过移动的是电子就对了!
怎么就不明白呢?粒子不管带什么电荷,它的受力方向要用电流的方向来判断.一般这种题的做法是先不管三七二十一按照左手定则判断电流,磁场等,然后得出带电粒子受那个方向的力,最后再看带电粒子带的是正点还是负电.
真不容易,弄明白了,
不要管正电荷了,金属里的正电荷基本不动的.电流的形成是靠电子的移动.
我看了,上面三楼是误导,自己不懂还出来害人,可气,画个圈圈诅咒他!
形成一个方向的电流的移动电荷的受力方向是相同的.
电流是正的话,正电荷正走,负电荷反走.这道题里面的正电荷不动,受什么力?你还是好好学习下吧,本以为一点就透呢!谁知越来越糊涂,自己多想想.
哎,你怎么糊涂了?左手定则里面的四指方向指的是电流方向,不是电子的移动方向啊.是电流方向,然后只不过移动的是电子就对了!
怎么就不明白呢?粒子不管带什么电荷,它的受力方向要用电流的方向来判断.一般这种题的做法是先不管三七二十一按照左手定则判断电流,磁场等,然后得出带电粒子受那个方向的力,最后再看带电粒子带的是正点还是负电.
真不容易,弄明白了,
不要管正电荷了,金属里的正电荷基本不动的.电流的形成是靠电子的移动.
我看了,上面三楼是误导,自己不懂还出来害人,可气,画个圈圈诅咒他!
形成一个方向的电流的移动电荷的受力方向是相同的.
电流是正的话,正电荷正走,负电荷反走.这道题里面的正电荷不动,受什么力?你还是好好学习下吧,本以为一点就透呢!谁知越来越糊涂,自己多想想.
高二物理左手定则中磁感线需穿过掌心,为什么B与I不垂直时是斜穿掌心的,怎么判断
螺线管的右手安培定则如果反过来也可以吗?既四指指磁力线方向,那么大拇指就指的是电流方向吗?
右手定则大拇指指向是电源内部电流方向?
关于左手定则的问题电子运动形成与运动方向相反的电流,那么用左手定则判断电子受力方向时,四指是指向电流方向,还是电子运动方
磁生电与电生磁的问题我知道左手定则与右手定则.使我疑惑的是,左手定则判断时,判断出了运动方向,这时如果反过来,根据这个运
高中物理,8题.金属导体中是自由电子移动,电流方向向右,所以自由电子向左移动,左手定则,四指指向电子移动相反方向电子向上
判断电流产生磁场的方向是用( ) A、左手定则 B、右手定侧 C、安培定则
怎么判断感应电流方向当然,我知道是右手定则.但是做题的时候,老师说如果是根据安培力判断电流方向,要用左手.可是我感觉用右
1.把左手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,手心面向N极,四指指向电流所指方向,则大拇指的方向就是导体受力的方向.
关于霍尔效应的疑问如图,我们可以知道下表面带正电荷.为什么不能这么想,按照正电荷来想,电流向右,据左手定则,正电荷向上,
同向电流相互吸引 反向电流相互排斥 我知道他们的磁感线方向相反但我用左手定则算出同向电流所受安培力向
同向电流相互吸引 我知道他们的磁感线方向相反但我用左手定则算出同向电流所受安培力向向外