把两块含有30°的相同的直角三角尺按如图所示摆放,使点C,B,E在
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/04 23:32:13
把两块含有30°的相同的直角三角尺按如图所示摆放,使点C,B,E在
我要第十七题答案和解析
这是第十七题的图
速度点 亲们
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这是第十七题的图
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因为∠ABC=30°,AC=3,所以AB=6,BC=根号(AB×AB-AC×AC)=3×根号3
S△ABC=1/2AC×BC=9/2×根号3
要求S△BCD先求它的高,即D到BE的垂直距离
过D做DF⊥BE,则DF×BE=BD×DE
DF=3×3×根号3÷6=3/2×根号3
S△BCD=1/2BC×DF=27/4
总面积=S△ABC+S△BCD=9/2×根号3+27/4
第一个回答的,发现有错误答案会帮你改正
S△ABC=1/2AC×BC=9/2×根号3
要求S△BCD先求它的高,即D到BE的垂直距离
过D做DF⊥BE,则DF×BE=BD×DE
DF=3×3×根号3÷6=3/2×根号3
S△BCD=1/2BC×DF=27/4
总面积=S△ABC+S△BCD=9/2×根号3+27/4
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把两块含有30°角的相同的直角三角尺按如图所示摆放,
把两块相同的直角三角形如图所示摆放,使点C、B、E在同一直线上,连接CD,若AC=6cm,BC=8cm,AB
1.把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ正好分别经过点B、C,若角A=60°,则∠ABX+
如图,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好分别经过点B、C,若∠A=50°,则∠AB
把两块相同的含30°角的直角三角尺的相等边拼在一起,能拼出______种不同的平面几何图形.
请将如图所示的正方形分成两块,使得这两块的形状和大小都相同,并且每一块都含有A,B,C,D,E五个字母.
如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A落在CB的延长线上的点E处,则∠BDC的度数为_
数学活动课上,小亮把两个含有45°角的直角三角尺ABC和CDE按如图所示的方式放置,点D在BC上,连接BE,AD.
将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,角A=60,角D=30,角E=角B=45)
有一块直角三角尺XYZ放置在△ABC上,恰好三角尺XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C,△ABC中,∠A=50°
如图,把一个直角三角尺ABC绕着30°的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合.
将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起