同一个句子中能否一般过去时和一般现在时混用?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/11 15:16:48
同一个句子中能否一般过去时和一般现在时混用?
请问下面句子中的动词“exploit”和“make”的正确时态应该是什么?为什么?
In 2010,Asmaa et al.reported their method which exploits (or exploited?) adaptive support weight windows for generating an explicit over-segmentation of the reference image in a fast way.By using a modified segmentation-based sliding window technique which makes (or made?) running time independent from the window size,they achieved 10 fps for the four benchmarks in Middlebury database.
请问下面句子中的动词“exploit”和“make”的正确时态应该是什么?为什么?
In 2010,Asmaa et al.reported their method which exploits (or exploited?) adaptive support weight windows for generating an explicit over-segmentation of the reference image in a fast way.By using a modified segmentation-based sliding window technique which makes (or made?) running time independent from the window size,they achieved 10 fps for the four benchmarks in Middlebury database.
除特殊情况外,一般原则是同一个句子中时态要统一,所以建议使用过去时态.
再问: 谢谢。但是不知道特殊情况都包括哪些,我的例子属于特殊情况吗?
再答: 特殊情况就是时态必须不一致的情况,否则会影响句子含义。例如
I know he was a teacher.
我知道他过去是老师。意思就是说他现在已经不是老师了,所以不能说 he is a teacher。
I didn't know he is a teacher.
我以前不知道他是老师。意思是我以前不知道,现在知道了。而他一直都是老师。
除了这些特殊情况,就是时态会影响句子含义的情况,一般都要求时态一致。
你的情况是,时态不影响含义,所以不是特殊情况,应该一致。
再问: 谢谢。但是不知道特殊情况都包括哪些,我的例子属于特殊情况吗?
再答: 特殊情况就是时态必须不一致的情况,否则会影响句子含义。例如
I know he was a teacher.
我知道他过去是老师。意思就是说他现在已经不是老师了,所以不能说 he is a teacher。
I didn't know he is a teacher.
我以前不知道他是老师。意思是我以前不知道,现在知道了。而他一直都是老师。
除了这些特殊情况,就是时态会影响句子含义的情况,一般都要求时态一致。
你的情况是,时态不影响含义,所以不是特殊情况,应该一致。