来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/13 18:57:06
阅读理解,回答问题。 历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。 中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。 我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事…… 1、“历史的,不全是平坦的”中的“不全是平坦的”能否改成“全不是平坦的”? ________________________________________________________________________ 2、第二段中“民族生命的进程,其经历亦复如是”中的“是”指代什么? ________________________________________________________________________ 3、“老于旅途的人”中的“老”的意思是什么? ________________________________________________________________________ 4、“艰难的国运”与“雄健的国民”互换位置,可以吗?为什么? ________________________________________________________________________ 5、文章第四段“在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中,“奇绝壮绝的景致”指的是___________________,例如:__________________________________。 |
1、不能,“不全是平坦的”是说有些地方坎坷不平,而“全不是平坦的”是说任何时候,任何地方都不是平坦的。
2、从“一条浩浩荡荡的长江大河”一直到“极其险峻” 。
3、习惯、熟悉
4、不可以,因为艰难的国运造就了真正的猛士、真正的英雄,即造就了雄健的国民。
5、崎岖的境界扬子江及黄河遇见沙漠;遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去。