听录音,判断所听句子与所给句子是否相同。相同的写“T”,不同的写“F”。 ( &nbs
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/11 16:58:30
听录音,判断所听句子与所给句子是否相同。相同的写“T”,不同的写“F”。 |
( ) 1. Draw a rabbit. It has two long ears. ( ) 2. Draw a yellow horse. ( ) 3. There are two mice. ( ) 4. A monkey is above the tree. |
1-4 T F F T
听录音,判断所给句子与所听句子是否相同。相同的写“T”,不同的写“F”。 ( &nbs
听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1.&nb
听对话,根据对话内容判断1-5小题所给句子的正误。正确的写T,错误的写F 。 ( &n
听对话,根据对话内容判断1-5小题所给句子的正误。正确的写T,错误的写F。 ( &nb
听对话,根据对话内容,判断第1-3小题所给句子的正误。正确的写“T”,错误的写“F”。 ( &nb
听对话,根据对话内容,判断第1-2小题所给句子的正误。正确的写“T”,错误的写“F”。 ( &nb
听对话,根据对话内容 听对话,根据对话内容判断下列句子正误.正确的写T,错误的写F. ( &nbs
单句理解 听句子,从所给六幅图中选出与所听到的句子情景相同(相近)的图
判断下列句子与所听内容是否相符。相符的画“√”,不符的画“×”。 ( )
图片理解。听句子,判断所给图片是否与所听到的句子意思相符。相符的写(T),不相符的写(F)。
听录音,选出你所听到的单词。 ( ) 1. A. football&nbs
听对话,根据对话内容判断1-2小题所给句子的正误。正确的写A,错误的写B。 ( &nb