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想要探究氧气的性质,手记两瓶氧气,一瓶瓶口朝上,一瓶瓶口朝下,迅速拥戴火星的木条分别深入两个集气瓶,会有哪些现象?

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/12 15:43:28
想要探究氧气的性质,手记两瓶氧气,一瓶瓶口朝上,一瓶瓶口朝下,迅速拥戴火星的木条分别深入两个集气瓶,会有哪些现象?
想要探究氧气的性质,手记两瓶氧气,一瓶瓶口朝上,一瓶瓶口朝下,迅速拥戴火星的木条分别深入两个集气瓶,会有哪些现象?
共同点:都复燃,不同点;瓶口朝上的比朝下的燃烧剧烈一些,由此得出氧气比空气略重
制取氧气时 收集一瓶氧气后用带火星的木条伸入瓶口 瓶中 瓶低都未见复燃 为什么 在制取氧气的过程中,收集一瓶氧气后,用带火星的木条分别伸入瓶口、瓶中,瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是什么 一同学收集了一瓶氧气将带有火星的木条伸到集气瓶口木条未复燃伸到瓶底,木条才复燃原因? 何洁同学在制取氧气过程中收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口,瓶中,瓶低,都未见木条复燃,原因是 用过氧化氢制氧气是待锥形瓶内有大量气泡时开始用集气瓶收集氧气(集气瓶瓶口向上),过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口,瓶中 将带火星的木条放在装满氧气的集气瓶口木条会复燃吗 检验集气瓶中的氧气是否集满时,应将带火星的木条伸入集气瓶哪里? A瓶口 B瓶内 具体如下:收集一瓶纯净的氢气,瓶口朝下,把一根燃着的木条伸到瓶口,发现瓶口出现火焰;将燃着的木条快速伸入瓶内,火焰熄灭; 如图所示,两个装满氧气的集气瓶,用带火星的小木条分别迅速插入瓶中,观察到木条都复燃,并且在甲中燃烧比乙中更旺. 1,某同学通向上排空气法收集氧气,一段时间后用带火星的木条伸入瓶口,瓶中,瓶底,都未见木条复燃的原因 将带火星木条伸入盛氧气的集气瓶中,木条立即燃烧,说明氧气的哪些性质? 我收集了一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶中,未见复燃,为什么?