缠论线段划分的质疑57课的89能作为一段么?它属于线段破坏的第二种情况,但第二特征系列并没有形成底分型!还有就是54课,
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/04 05:26:09
缠论线段划分的质疑
57课的89能作为一段么?它属于线段破坏的第二种情况,但第二特征系列并没有形成底分型!
还有就是54课,三个一分钟的笔就构成了一分钟中枢,可是到后面的分析图中,N个一分钟的笔还只是一个线段.求解?、?54课的图与后面的图的差别很大
请各位缠友帮忙解答,感激不尽
搞五分钟的笔确实和一分钟的线段一样,但在五分钟图上能够很精确的找到买点么!
57课的89能作为一段么?它属于线段破坏的第二种情况,但第二特征系列并没有形成底分型!
还有就是54课,三个一分钟的笔就构成了一分钟中枢,可是到后面的分析图中,N个一分钟的笔还只是一个线段.求解?、?54课的图与后面的图的差别很大
请各位缠友帮忙解答,感激不尽
搞五分钟的笔确实和一分钟的线段一样,但在五分钟图上能够很精确的找到买点么!
缠师未讲分型,笔,线段之前的划分跟规范后的划分标准是不一样的,后面的课程只不过是把线段的划分给标准化而已,线段划分的本质知道不?力度跟中枢,只要线段内部有中枢,且力度够大,就是一线段.你被缠论缠住了,还质疑?
缠论的关键是中枢,中枢,还是中枢,先把大大小小的中枢给搞明白了,线段只是1分钟图上玩玩的把戏,你去搞5分钟图的一笔和1分钟图上的一段,效果完全一样,同样,5分钟一段和30分钟一笔效果也完全一样!搞好线段,就一定能看清走势了?难道线段划分的完全标准了,就能改变走势本身?在这条路上迷途的人实在太多太多.
缠论的关键是中枢,中枢,还是中枢,先把大大小小的中枢给搞明白了,线段只是1分钟图上玩玩的把戏,你去搞5分钟图的一笔和1分钟图上的一段,效果完全一样,同样,5分钟一段和30分钟一笔效果也完全一样!搞好线段,就一定能看清走势了?难道线段划分的完全标准了,就能改变走势本身?在这条路上迷途的人实在太多太多.
缠论中关于线段的探讨《教你炒股票78:继续说线段的划分》中论述:“另外,一定要注意,对于第二种情况的第二特征序列的分型判
已知线段AB=6 在线段AB上取三种点:第一种是线段AB的三等分点,第二种是线段AB的六等分点
初二勾股定理第二课:能得到直角三角形吗?练习题:1.如果三条线段a,b,c满足a方=c方-b方,这三条线段组成的三角形是
两条线段长度的比是4比9,第一条线段比第二条线段短10cm.两条线段各长多少厘米?
直线,射线,线段,垂线,平行线的特征?
1.设在同一条直线上的三条线段有同一个端点,其中第一条线段的另一端点为第二条线段的中点,第二条线段的另一个端点为第三条线
已知线段MN,画一条线段AC=MN的步骤是:第一步:____________________,第二步:_________
有三点的线段有几条线段?
女性的第二特征是什么
在三角形中画一条线段把它分成两个直角三角形.画出的线段就是原来三角形的().
在一个三角形中画一条线段,把它分两个直角三角形,画出的线段就是原来三角形的什么?
第二题:三角形的个数与增加的线段的条数有什么关系?