大师作文网辨证唯物主义
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/11 07:50:07
辨证唯物主义的内容包括哪些？
解题思路： 辩证法包括联系的观点、发展的观点、全面的观点
解题过程：
1、唯物辩证法的总特征（了解）
联系的观点和发展的观点
2、联系的普遍性、客观性和多样性及其指导意义（理解）
▲联系是普遍的。这要求我们用普遍联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
▲联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。事物的联系就其与实践的关系来看，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。
▲联系是多样的。这要求我们注意把握联系的多样性，不能只注重那些直接的、表面的和眼前的联系，而忽视那些间接的、本质的和长远的联系，不能忽视事物相互联系的中间环节。
▲具体事物的联系是有条件的。这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
3、整体和部分的辩证关系及其指导意义（运用）
▲辩证关系：
两者相互区别：①在同一个事物中，整体和部分有严格的界限。②整体和部分的地位和作用不同。整体居于主导地位，整体统率着部分；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。③整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和。当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能的之和。
两者相互联系：①整体和部分不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。部分的功能及其变化会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
▲方法论要求：①我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；②重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
4、发展的普遍性、发展的实质（理解）
▲发展具有普遍性。
▲发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（发展是运动、是一种变化，但只有前进的上升的运动和变化才是发展。）
5、事物的发展是前进性和曲折性的统一（了解）
▲原理：事物发展的前途是光明，事物发展的道路是曲折的。事物发展在前进中有曲折，在曲折中向前进。
▲方法论要求：我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心爱护新事物，促使其成长壮大，同时又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。
6、量变和质变的含义（理解）
量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
7、量变和质变辩证关系及其指导意义（运用）
▲辩证关系：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
▲方法论要求：我们做任何事情要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。当量变已经达到一定程度，只有改变事物的原有性质才能向前发展时，要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
8、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点（了解）
联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。
9、矛盾的含义（理解）
▲矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
▲矛盾本身包含的两个基本属性是同一性与斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。（矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提。矛盾双方在一定条件下相互转化）斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性和趋势。
▲同一性和斗争性的关系：①同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。②斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
10、矛盾的普遍性及其指导意义（理解）
▲原理：矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾。矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。
▲方法论要求：我们在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
11、矛盾的特殊性及其指导意义（理解）
▲矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
▲表现：①不同事物有不同的矛盾；②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。
▲方法论要求：我们坚持具体问题具体分析原则。
▲具体问题具体分析的含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
▲具体问题具体分析的重要性：①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
12、矛盾的特殊性和普遍性辩证关系及其指导意义（理解）
▲辩证关系：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。
▲方法论要求：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
13、坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法（运用）
▲主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系（理解）
（1）含义：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。
（2）辩证关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
▲矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系（理解）
（1）含义：矛盾的两个方面中，处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面；处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。
（2）联系：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
注意：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。
▲方法论要求：我们要坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
14、辩证否定的含义及实质（理解）
▲含义：辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
▲特点：辩证的否定是发展的环节和联系的环节。 ▲辩证否定的实质是“扬弃”。
15、坚持辩证否定观，树立创新意义（运用）
▲辩证否定的方法论要求：①树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，不断实现理论和实践的创新与发展。②要有革命的批判精神。密切关注变化发展着的实际，敢于突破成规旧说，敢于破除落后的思想观念。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
▲创新的重大意义：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。①创新推动社会生产力的发展；②创新推动生产关系和社会制度的变革；③创新推动人类思维和文化的发展。
最终答案：略
解题过程：
1、唯物辩证法的总特征（了解）
联系的观点和发展的观点
2、联系的普遍性、客观性和多样性及其指导意义（理解）
▲联系是普遍的。这要求我们用普遍联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
▲联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。事物的联系就其与实践的关系来看，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。
▲联系是多样的。这要求我们注意把握联系的多样性，不能只注重那些直接的、表面的和眼前的联系，而忽视那些间接的、本质的和长远的联系，不能忽视事物相互联系的中间环节。
▲具体事物的联系是有条件的。这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
3、整体和部分的辩证关系及其指导意义（运用）
▲辩证关系：
两者相互区别：①在同一个事物中，整体和部分有严格的界限。②整体和部分的地位和作用不同。整体居于主导地位，整体统率着部分；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。③整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和。当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能的之和。
两者相互联系：①整体和部分不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。部分的功能及其变化会影响到整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
▲方法论要求：①我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；②重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
4、发展的普遍性、发展的实质（理解）
▲发展具有普遍性。
▲发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（发展是运动、是一种变化，但只有前进的上升的运动和变化才是发展。）
5、事物的发展是前进性和曲折性的统一（了解）
▲原理：事物发展的前途是光明，事物发展的道路是曲折的。事物发展在前进中有曲折，在曲折中向前进。
▲方法论要求：我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心爱护新事物，促使其成长壮大，同时又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。
6、量变和质变的含义（理解）
量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
7、量变和质变辩证关系及其指导意义（运用）
▲辩证关系：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
▲方法论要求：我们做任何事情要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。当量变已经达到一定程度，只有改变事物的原有性质才能向前发展时，要果断抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
8、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点（了解）
联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。
9、矛盾的含义（理解）
▲矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
▲矛盾本身包含的两个基本属性是同一性与斗争性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。（矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提。矛盾双方在一定条件下相互转化）斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性和趋势。
▲同一性和斗争性的关系：①同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。②斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
10、矛盾的普遍性及其指导意义（理解）
▲原理：矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾。矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。
▲方法论要求：我们在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
11、矛盾的特殊性及其指导意义（理解）
▲矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
▲表现：①不同事物有不同的矛盾；②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。
▲方法论要求：我们坚持具体问题具体分析原则。
▲具体问题具体分析的含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。
▲具体问题具体分析的重要性：①具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，②具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
12、矛盾的特殊性和普遍性辩证关系及其指导意义（理解）
▲辩证关系：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是和同类事物中的其他事物有共同之处，不包含普遍性的事物是没有的。②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。
▲方法论要求：矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
13、坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法（运用）
▲主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系（理解）
（1）含义：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。
（2）辩证关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
▲矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系（理解）
（1）含义：矛盾的两个方面中，处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面；处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。
（2）联系：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
注意：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。
▲方法论要求：我们要坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
14、辩证否定的含义及实质（理解）
▲含义：辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
▲特点：辩证的否定是发展的环节和联系的环节。 ▲辩证否定的实质是“扬弃”。
15、坚持辩证否定观，树立创新意义（运用）
▲辩证否定的方法论要求：①树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，不断实现理论和实践的创新与发展。②要有革命的批判精神。密切关注变化发展着的实际，敢于突破成规旧说，敢于破除落后的思想观念。注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
▲创新的重大意义：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。①创新推动社会生产力的发展；②创新推动生产关系和社会制度的变革；③创新推动人类思维和文化的发展。
最终答案：略