高中生物丰富度的统计方法

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：生物作业时间：2024/11/14 10:12:49

高中生物丰富度的统计方法
书上书到：调查丰富度的统计方法有两种 1.目测估计法 2.记名计数法、前者是按多度等级估计单位面积上个体数量的多少. 后者是直接数出各种群的个体数目、我突然就纠结了、丰富度不是指种群的个数吗?为什么他的两种方法都是要数出个体数量、目测估计法根本看不出有多少种呀、顶多就是看看密度、为什么他们是丰富度的统计方法捏?很不解、困惑的我很不舒服、请指教
我其实就是想知道、丰富度不就是指有多少个物种吗?比如有猫和狗和猪、我只要知道有这三种动物、丰富度不就是3吗?为什么还要去数猫有多少只、狗有多少只、猪有多少只呢、很不解、求解救

丰富度就是种群的多少,不需要计数的.
目测估计法是简单估算某地区的种群数,然后进行评价,如：很多,较多,很少.
记名计数法是在获取样方后,逐个对样方中的个体进行记录,虽然调查丰富度只需要知道种类数就可以了,但是一般在操作时都会将每个物种的数量进行记录的.
你的理解基本上是正确的,只有调查种群密度时才需要查个数.
某些用于调查种群密度的方法也可以用来调查丰富度：
调查种群密度：标志重捕法、样方法【查数】、目测估计法【查数】、抽样检测法、诱捕法.
调查丰富度：记名计数法（样方法【查种类】）、目测估计法【查种类】.

求高中生物关于“XXX 法”的总结,例如统计土壤中小动物丰富度有记名计数法、目测估计法高中生物,演替过程,群落的丰富度和生态系统的抵抗力稳定性怎么变化,详细啊数据的统计方法有? 高中阶段调查物种的丰富度的方法是什么? 高中生物必修三土壤中小动物类群丰富度的研究中吸虫器怎么用? 生态学样方统计,物种丰富度指数高中生物,植物培养的方法有哪些? 遗传方式的判断方法(高中生物) 高中生物常用的实验方法有哪些? 高中生物脂肪的检测为什么有两种方法微观经济统计与宏观经济统计的分析方法的区别统计看书数学课上学到的统计方法