阅读下面这首宋词,回答下面的问题。
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/08 01:22:53
阅读下面这首宋词,回答下面的问题。 ●江南柳 张先 隋堤远,波急路尘轻。今古柳桥多送别,见人分袂亦愁生。何况自关情。 斜照后,新月上西城。城上楼高重倚望,愿身能似月亭亭,千里伴君行。 (1)词中表现了抒情主人公什么感情?为了表达这种感情作者采用了什么表现手法?请具体分析。(4分) 答:______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 (2)请赏析下阙中“重”、“亭亭”表达的具体的内心感受及其表达效果。(4分) 答:______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 |
(1)①表现了抒情主人公送别之忧愁苦伤及别后郁郁离思的内心情感。②作者采用了烘云托月的表现手法。起首二句着重从眼前、从水陆两路,横向地展开送别图景(这二句写不知有多少车马大路上来往,扬起“路尘”;不知有多少船只扬帆东下,随波逐流;也不知有多少人长堤上折柳送别,以寄深情);第三句则着重从古往今来,纵向地展示送别情事。一个“多”字,几乎将古今天下此中人事全都囊括。以上,词人没有具体写到个人送别情事,只客观叙写普遍的离情,只是“亦愁生”中才微露主观情感。
表现手法说成是衬托、对比、虚实相生等也是正确的。
(2)“重望”表明先已望过,上片“隋堤远”数句是日落前望中之景,此时是送者抬头望新月,表现了送行者依依惜别心系行人的内心情感;并由此而产生了一个美好的向往:“愿身能似月亭亭,千里伴君行。”这里“亭亭”二字运用了拟人的修辞方法,把月的意象女性化了,极尽委婉含蓄、生动形象、亲切感人之艺术效果。
十三、无
表现手法说成是衬托、对比、虚实相生等也是正确的。
(2)“重望”表明先已望过,上片“隋堤远”数句是日落前望中之景,此时是送者抬头望新月,表现了送行者依依惜别心系行人的内心情感;并由此而产生了一个美好的向往:“愿身能似月亭亭,千里伴君行。”这里“亭亭”二字运用了拟人的修辞方法,把月的意象女性化了,极尽委婉含蓄、生动形象、亲切感人之艺术效果。
十三、无
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阅读下面这首宋词《鹧鸪天》,然后回答问题.
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阅读下面这首宋词,回答后面的问题。 望江南超然台 ① 作
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(2004年辽宁卷)阅读下面一首宋词,回答后面的问题。
阅读下面一首宋词,然 阅读下面一首宋词,然后回答问题. 如梦令 贺铸 &
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。 卜算子,送鲍浩然之浙东
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