谁能帮我找一份人教版五年级下册语文第一、二单元的卷子和答案

谁能帮我找一份人教版五年级下册语文第一、二单元的卷子和答案

第二单元测试
出卷人：季平 班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语.（8分）
Kong zhi qiao bao li wai yi mu yi yang
( ) ( ) ( ) ( )
Jia jie rong yan you ren tu ru qi lai
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,在组词.（8分）
桥（ ） 诱（ ） 持（ ） 境（ ）
侨（ ） 透（ ） 待（ ） 镜（ ）
舷（ ） 则（ ） 浇（ ） 脱（ ）
弦（ ） 测（ ） 绕（ ） 悦（ ）
三、写出下列词语的近义词.（3分）
期待（ ） 洋溢（ ） 寂寞（ ）
推测（ ） 挽救（ ） 逼近（ ）
四、按要求写成语.（8分）
1．班上来了位年轻帅气的男教师,你可以用那些成语来形容他：
、 、 、
2．描写“神舟”5号宇宙飞船升空后人们心情的词语：
、 、 、
五、选词填空.（5分）
发现 发觉
1．我们（ ）前方树林中有一只受伤的小鸟.
2．尽管她显得很镇静,可我还是（ ）她今天有点异常.
安静 平静 静寂
3．当时教室里（ ）得出奇,大家都默不作声.
4．听了报告,我的心久久不能（ ）.
5．（ ）的草原热闹起来：欢呼声,车声,马蹄声,响成一片.
六、根据要求填空.（7分）
1．在下列诗句中填上江河名.（3分）
（1）天门中断（ ）开,碧水东流至此回.
（2）无边落木萧萧下,无尽（ ）滚滚来.
（3）烟笼寒水月笼沙,夜泊（ ）近酒家.
（4）（ ）远上白云间,一片孤城万仞山.
（5）孤帆远影碧空尽,唯见（ ）天际流.
（6）君不见（ ）之水天上来,奔流到海不复回.
2．有些歌词似乎富有哲理的.如不经历风雨,怎么见彩虹?这样的歌词你还能写出
两句来吗?（4分）
（1）
（2）
七、读例句,再仿照它改写下面的句子.（6分）
例句：信赖,能创造出美好的境界.
信赖,不就能创造出美好的境界吗?
1.我们不会把你老人家忘怀.
__________________________________________________________ ___
2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服.
__________________________________________________________ ___
3．朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的.
__________________________________________________________ ___
八、按课文内容填空.（10分）
1.火星是地球的“孪生兄弟”,因为他与地球有同样有__________、__________,
同样有__________、__________,同样有__________、__________,和________
_____,同样是_______________,甚至连一天的时间都差不多.你还知道太阳系中
的其他行星吗?它们是_________、_________……
2.“向______________________!向_____________________________!向_______、
_________、_________、_________________!感谢__________________!”当飞船
运行到第七圈,距地面343千米时,杨利伟__________________发回了问候.
3．______________升腾,______________震颤.______________橘红色火焰划破秋日
的______________________,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在_________________
般的轰鸣声中,直指苍穹.
九、阅读理解.（15分）
我爱小院
一走进我家的大门,就会看见一个小小的院子.我在它的怀里长大,深深地爱着它.
它（ ）小,（ ）一年四季富有迷人的色彩.春天,万物复苏,院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息.爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿眉眼的小芽,带来了满墙的新绿.美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,在暖风中向我点头.金秋,秋菊迎风怒放,金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆,装点着院子.一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞.寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝上开出了朵朵白花.小院给我以美的享受.
小院的怀中生活着许多有趣的小生命：在枝头打架的白头翁,在墙壁上散步的壁虎,贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠……妈妈常把这些小动物编在一起,讲成一个个我所喜爱的童话故事.
每年春天,爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树,去整理树枝,左邻右舍的小伙子们常跑来帮忙,大家边说边干,好热闹.每当腊梅飘香的时候,我们总选出几枝怒放的送给邻居们,大家一起享受这迷人的清香.小院（ ）充满着欢声笑语,（ ）使我懂得邻里互助友谊深.
如今,虽然我长大了,即将成为一名中学生,要投入到广阔天地的怀抱中去,
.
1、根据短文的题目,联系文章内容,把文章的结尾补充完整.（2分）
2、选择恰当的关联词,填到文中的括号里.（4分）
不但……而且……
如果……就……
不是……而是……
虽然……但是……
3、用“摘录中心句的方法”分别概括第2、3、4自然段的段意.（6分）
第2自然段：
第3自然段：
第4自然段：
4、从文中找出恰当的词语填空.（6分）
（ ）的院子 （ ）的色彩 （ ）的小芽
（ ）的绿衣少女 （ ）的享受 （ ）的清香
5、从文中摘抄比喻句、拟人句各一句写在下面.（4分）
比喻句：
拟人句：
6、简答（3分）
小作者为什么爱小院?


十、作文.（30分）
未来的你是怎样的?请以“20年之后的我”为题,插上想象的翅膀,对二十年后自己的衣食住行,对自己的生活展开大胆的想象,然后写下来.