按学习行为的复杂程度由低到高排列,正确的是( )
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/11/19 09:05:24
按学习行为的复杂程度由低到高排列,正确的是( )
A. 小猫→蚯蚓→人→黑猩猩
B. 蚯蚓→小猫→人→黑猩猩
C. 小猫→蚯蚓→黑猩猩→人
D. 蚯蚓→小猫→黑猩猩→人
A. 小猫→蚯蚓→人→黑猩猩
B. 蚯蚓→小猫→人→黑猩猩
C. 小猫→蚯蚓→黑猩猩→人
D. 蚯蚓→小猫→黑猩猩→人
动物的进化是由无脊椎动物→脊椎动物,脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.小猫属于哺乳动物,人属于高等的哺乳动物,黑猩猩属于类人猿,与人有共同的原始祖先,是森林古猿,有较近个亲缘关系,蚯蚓属于无脊椎动物,因此,他们的进化高低关系是:蚯蚓→小猫→黑猩猩→人,动物越高等,学习能力越强,越低等,学习能力越差,因此,其行为的复杂程度由低到高排列,正确的是:蚯蚓→小猫→黑猩猩→人.
故选:D
故选:D
蕨类植物,种子植物,藻类植物,苔藓植物,按其结构由简单到复杂排列,正确的是
下列各组物质中,按熔点由低到高排列正确的是( )
按由轻到重的表达程度排列下面词语.
下列化合物,按其晶体的熔点由高到低排列正确的是( )
我国的岛屿和半岛按纬度由高到低排列,正确的是( )
按熔点由低到高排列正确的是()A.二氧化碳,氯化钾,二氧化硅B.SiC,NaCl,二氧化硫
下列化合物的酸性由强到弱排列正确的是?
图中各点气压由高到低排列,正确的是.
动物的学习行为是指在----的基础上,通过-----的作用,由------和------而获得的行为.
学习行为是在()的基础上,通过()作用,由生活()和()而获得的行为.例如,()
(初中科学,急)下列图像为生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线,其中正确的是( )
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和什么?