在一个减法算式里,被减数.减数和差相加是100,已知差是减数的3/5,那么差是()
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/14 00:18:49
在一个减法算式里,被减数.减数和差相加是100,已知差是减数的3/5,那么差是()
1.在一个减法算式里,被减数与差相加的和是100,已知差是减数的3/5,这个减法算式是( ) 2.李老师为家人买了4件礼物,最便宜的为12元,最贵为24元,那么这四件礼物共需的钱数( )①少于60元 ②在60元与90元之间 ③多于90元 ④在70元与90元之间 要有思路哦
1.在一个减法算式里,被减数与差相加的和是100,已知差是减数的3/5,这个减法算式是( ) 2.李老师为家人买了4件礼物,最便宜的为12元,最贵为24元,那么这四件礼物共需的钱数( )①少于60元 ②在60元与90元之间 ③多于90元 ④在70元与90元之间 要有思路哦
设差为x,则减数是5/3x,从而被减数是100-x
因此(100-x)-5/3x=x
即100-11/3*x=0解得x=300/11.
则此式是800/11-500/11=300/11
(2) 若除最便宜那件外其余三件都是24元,则4件共需24*3+12=84
若除最贵那件外其余三件都是12元,则4件共需12*3+24=60
所以李老师共花的钱在60与84元之间,因此选2.
因此(100-x)-5/3x=x
即100-11/3*x=0解得x=300/11.
则此式是800/11-500/11=300/11
(2) 若除最便宜那件外其余三件都是24元,则4件共需24*3+12=84
若除最贵那件外其余三件都是12元,则4件共需12*3+24=60
所以李老师共花的钱在60与84元之间,因此选2.
在一个减法算式里,被减数、减数和差相加是280,已知差是被减数的5分之3,那么差是( )怎么想的?
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的3/5,这个减法算式是( )
在一个减法算式里,被减数,减数,和差相加的和是50,已知差是减数的3/5,这个减法算式是( )
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加是560,已知差是减数的五分之三,那么差是().
在一个减法算式里,被减数、减数、差相加的和是50,已知差是减数的35
在一道减法算式中,被减数,减数和差相加的和是21.6,已知减数是差的5倍,那么被减数,减数和差各是多少?
在一个减法算式里,被减数、减数、差相加得120,而差是减数的3倍.如果差不变,被减数减少5,减数应变为多
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和事280,已知差是被减数的五分之三,那么差是多少?
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的五分之三,这个减法算式是
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是120,而差是减数的3倍,差不变,被减数减5,减数是几?
在一个减法算式里,被减数、减数与差相加的和正好是100,被减数是()
在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是()