问一道数学题,快!要求正确,详细 5、数学课上,同学们探究下面命题的正确性:顶角为36°的等腰三角形具
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 20:46:26
问一道数学题,快!要求正确,详细 5、数学课上,同学们探究下面命题的正确性:顶角为36°的等腰三角形具
图在http://zhidao.baidu.com/question/188872880.html?si=2
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由于AB=AC, 所以
角ABC = 角C = (180° - 角A)/2 =(180°-36°)/2 =72°
由于直线BD平分角ABC交AC于点D,所以
角ABD = 角CBD = 角ABC /2 =72°/2 = 36°
因此,角ABD = 角A, 即AD = BD ,所以三角形ABD 为等腰三角形.
角BDC = 180°-角CBD -角C = 180°- 36°- 72° = 72°
因此,角BDC = 角C,即 BC = BD, 所以三角形BCD 为等腰三角形.
角ABC = 角C = (180° - 角A)/2 =(180°-36°)/2 =72°
由于直线BD平分角ABC交AC于点D,所以
角ABD = 角CBD = 角ABC /2 =72°/2 = 36°
因此,角ABD = 角A, 即AD = BD ,所以三角形ABD 为等腰三角形.
角BDC = 180°-角CBD -角C = 180°- 36°- 72° = 72°
因此,角BDC = 角C,即 BC = BD, 所以三角形BCD 为等腰三角形.
等腰三角形的顶角为120°,底边上的高等于3㎝,则腰长为多少?详细一点较好.
一次数学课上,老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且要求等腰三
一次数学课上,章老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且要求等腰
一次数学课上,章老师请同学们在一张长为18厘米,宽为16厘米的矩形纸板上,剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形,且要求等腰
问一道语文题用修改符号修改下面的一段话。数学课上。老师请小强上黑板做一道数学题。仅管小强做得很认真,还是做错了。这时,有
八年级下册三道等腰三角形数学题,要求过程详细,会的快来!急!
证明顶角为36°的等腰三角形是黄金三角形
一道初二上的数学题(等腰三角形)
写出命题等腰三角形底边上的中线与顶角的平分线重合的逆命题
写出命题“等腰三角形底边上的中线与顶角的平分线重合”的逆命题
写出命题等腰三角形底边上的中线与顶角的平分线重合的逆命题并证明
一道等腰三角形的数学题