来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 07:36:40
智取生辰纲的两条线索是什么
本文有两条线索,一条是明线：杨志等人“智送生辰纲”而丢失了生辰纲；另一条是暗线：吴用、晁盖等人“智取生辰纲”.两条线索交织展开故事情节,展示了统治阶级与农民的矛盾冲突.因此在欣赏课文时,应引导学生注意体会本文双线安排结构为表现主题服务,为人物性格塑造和发展服务的特点.鉴于上述考虑,我们拟定的教学目标第1点是：理清明暗两条线索,提高鉴赏古代小说（尤其是章回体）叙事方法的能力.
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