大师作文网如何提高一年级小朋友的上课效率和作业完成效果?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/17 07:04:17
如何提高一年级小朋友的上课效率和作业完成效果?
小孩现在上一年级第二学期,感觉上课效率不理想,虽然不会上课捣乱,性格温和,但老师反映,在讲课过程中,能感觉出小孩上课状态不好,虽然安静的坐在座位上,但并没有在专心听课,跟着老师的讲解思路走.另外,课堂作业与家庭作业的完成效果也不好,正确率不高,有时甚至有接近一半做错.以数学为例,归纳起来错误主要有三类：1、审题不清.有时没看完题就直接写算式或答案,有时是题目看完了,但是没有完全理解题目的意思和要求,导致答题错误.2、知识点欠缺,主要表现在数学思维的建立方面,尤其是减法方面.做应用题时,不能正确列算式,减法写成加法.3、犯莫名其妙的错误.例如：应用题中只出现了14和9,应该列式14-9=5,但小孩会写出19-4,问小孩为什么会这么写,这些都是主要问题,在语文方面,除了审题不清的问题外,还有生字记忆不牢固,虽然每课生字都单独写过若干遍,也有听写,但过段时间仍会忘,不符合一年级小孩的记忆能力.
由于课堂听讲状态不好,家庭作业完成正确率低,导致小孩每天回来做作业要很久,时间都话费在改错题方面,经常要很晚才能睡觉.小孩目前学习态度尚可,回来后会自觉写作业,但每天都很晚才写完,负担很重（其实作业量不多,如果都会,能一次性都写对,1个小时内斗可以完成）,经常抱怨一点玩的时间都没有.担心长久这样下去,学习成绩会始终没有提高,还会产生厌学心理.
希望大家都介绍一些经验和方法!
小孩现在上一年级第二学期,感觉上课效率不理想,虽然不会上课捣乱,性格温和,但老师反映,在讲课过程中,能感觉出小孩上课状态不好,虽然安静的坐在座位上,但并没有在专心听课,跟着老师的讲解思路走.另外,课堂作业与家庭作业的完成效果也不好,正确率不高,有时甚至有接近一半做错.以数学为例,归纳起来错误主要有三类：1、审题不清.有时没看完题就直接写算式或答案,有时是题目看完了,但是没有完全理解题目的意思和要求,导致答题错误.2、知识点欠缺,主要表现在数学思维的建立方面,尤其是减法方面.做应用题时,不能正确列算式,减法写成加法.3、犯莫名其妙的错误.例如：应用题中只出现了14和9,应该列式14-9=5,但小孩会写出19-4,问小孩为什么会这么写,这些都是主要问题,在语文方面,除了审题不清的问题外,还有生字记忆不牢固,虽然每课生字都单独写过若干遍,也有听写,但过段时间仍会忘,不符合一年级小孩的记忆能力.
由于课堂听讲状态不好,家庭作业完成正确率低,导致小孩每天回来做作业要很久,时间都话费在改错题方面,经常要很晚才能睡觉.小孩目前学习态度尚可,回来后会自觉写作业,但每天都很晚才写完,负担很重（其实作业量不多,如果都会,能一次性都写对,1个小时内斗可以完成）,经常抱怨一点玩的时间都没有.担心长久这样下去,学习成绩会始终没有提高,还会产生厌学心理.
希望大家都介绍一些经验和方法!
小朋友上课和课后出现的问题,应该是比较普遍存在,要想让孩子上课认真,可能还要花些时间多表扬他才行.哪怕是他表现出一点点好的地方,都要鼓励他