大师作文网植物第29题六个小题
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/11/17 00:58:27
解题思路： 此题主要考查的是植物激素的作用，注意题干中的信息。
解题过程：
解答：解：（1）细胞分裂素是一种植物激素．它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育有显著调节作用的微量有机物．
（2）根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响，为避免其对实验结果造成影响，必须除去；实验目的是探究细胞分裂素的作用，需要突出细胞分裂素的作用，若用营养液，外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用，不能凸显出细胞分裂素的作用．
（3）由图2可知细胞分裂素处理叶片的部位不同，且不同插条上去除的A叶片数目不同，故此是自变量．
（4）由图可知B叶实验组叶片面积小于对照组，应对B叶片是抑制作用，对照处理应用蒸馏水处理相对应部位的叶片．
（5）由图2可知A叶片数量越少，B叶面积相对值越小说明生长越慢．
最终答案：解答：解：（1）细胞分裂素是一种植物激素．它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育有显著调节作用的微量有机物．（2）根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响，为避免其对实验结果造成影响，必须除去；实验目的是探究细胞分裂素的作用，需要突出细胞分裂素的作用，若用营养液，外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用，不能凸显出细胞分裂素的作用．（3）由图2可知细胞分裂素处理叶片的部位不同，且不同插条上去除的A叶片数目不同，故此是自变量．（4）由图可知B叶实验组叶片面积小于对照组，应对B叶片是抑制作用，对照处理应用蒸馏水处理相对应部位的叶片．（5）由图2可知A叶片数量越少，B叶面积相对值越小说明生长越慢．故答案为：（1）根尖 促进细胞分裂 （2）减少植物自身产生的激素对实验结果的干扰 防止外来营养物质对实验结果造成干扰（3）细胞分裂素处理叶片的部位； 不同插条上去除A叶的数目（4）抑制 用蒸馏水处理对应部位的叶片（5）A叶数量越少，B叶生长越慢
解题过程：
解答：解：（1）细胞分裂素是一种植物激素．它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育有显著调节作用的微量有机物．
（2）根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响，为避免其对实验结果造成影响，必须除去；实验目的是探究细胞分裂素的作用，需要突出细胞分裂素的作用，若用营养液，外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用，不能凸显出细胞分裂素的作用．
（3）由图2可知细胞分裂素处理叶片的部位不同，且不同插条上去除的A叶片数目不同，故此是自变量．
（4）由图可知B叶实验组叶片面积小于对照组，应对B叶片是抑制作用，对照处理应用蒸馏水处理相对应部位的叶片．
（5）由图2可知A叶片数量越少，B叶面积相对值越小说明生长越慢．
最终答案：解答：解：（1）细胞分裂素是一种植物激素．它是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育有显著调节作用的微量有机物．（2）根系和幼芽产生的植物激素会对实验结果造成影响，为避免其对实验结果造成影响，必须除去；实验目的是探究细胞分裂素的作用，需要突出细胞分裂素的作用，若用营养液，外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用，不能凸显出细胞分裂素的作用．（3）由图2可知细胞分裂素处理叶片的部位不同，且不同插条上去除的A叶片数目不同，故此是自变量．（4）由图可知B叶实验组叶片面积小于对照组，应对B叶片是抑制作用，对照处理应用蒸馏水处理相对应部位的叶片．（5）由图2可知A叶片数量越少，B叶面积相对值越小说明生长越慢．故答案为：（1）根尖 促进细胞分裂 （2）减少植物自身产生的激素对实验结果的干扰 防止外来营养物质对实验结果造成干扰（3）细胞分裂素处理叶片的部位； 不同插条上去除A叶的数目（4）抑制 用蒸馏水处理对应部位的叶片（5）A叶数量越少，B叶生长越慢