大师作文网珍惜愤怒的阅读答案是
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 08:48:37
珍惜愤怒的阅读答案是
16．作者主张“珍惜愤怒”,其理由是：①②③（6分）
17．林则徐主张“制怒”,作者则主张“珍惜愤怒”,二者是否矛盾?为什么?（4分）
答：
18．愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”,使用的修辞方法是什么?含义是什么?（4分）
答：
19．对文章赏析不正确的两项是（）（4分）
A．文章以林则徐和医生为例,说明愤怒一则妨碍处世,二则有害健康,然后笔锋一转做出“永远珍惜愤怒”的宣示,令人为之一震,起到了先声夺人之效.
B．愤怒的消极作用早已人所共知,作者发人所未发,言人所未言,专讲愤怒的积极作用,切中时弊,让人耳目一新,颇受启发.
C．作者论及何以要“珍惜愤怒”时,激情喷涌,语言犀利,且善用比喻,妙语连珠,警句迭出,读来颇有痛快淋漓之感.
D．作者主张“珍惜愤怒”,持之有效,也言之成理,不过,结尾处说“纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美”,有失分寸,且与前面称愤怒为“双刃利剑”相左.
E．文章热情讴歌了愤怒的积极意义,字里行间溢满阳刚之气,语言含蓄慰藉,令人回味不尽.
参考答案
16.①答：
愤怒是人的正常情感之一,人生不能没有它.
②答：
多种情感中,惟有愤怒最真实.
③答：
愤怒可以使人做出光辉的业绩.
17.答：
不矛盾.因为林则徐主张“制怒”是针对愤怒的消极方面和他本人所处
的环境使然；而作者主张“珍惜愤怒”是就愤怒的价值而言.
18.答：
比喻.愤怒是人生命力的瞬间强然释放,它的作用可能是积极的,
也可能是消极的.
19.答：(D)(E)（4分）
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17．林则徐主张“制怒”,作者则主张“珍惜愤怒”,二者是否矛盾?为什么?（4分）
答：
18．愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”,使用的修辞方法是什么?含义是什么?（4分）
答：
19．对文章赏析不正确的两项是（）（4分）
A．文章以林则徐和医生为例,说明愤怒一则妨碍处世,二则有害健康,然后笔锋一转做出“永远珍惜愤怒”的宣示,令人为之一震,起到了先声夺人之效.
B．愤怒的消极作用早已人所共知,作者发人所未发,言人所未言,专讲愤怒的积极作用,切中时弊,让人耳目一新,颇受启发.
C．作者论及何以要“珍惜愤怒”时,激情喷涌,语言犀利,且善用比喻,妙语连珠,警句迭出,读来颇有痛快淋漓之感.
D．作者主张“珍惜愤怒”,持之有效,也言之成理,不过,结尾处说“纵使在愤怒中猝然倒下,也是一种生命的壮美”,有失分寸,且与前面称愤怒为“双刃利剑”相左.
E．文章热情讴歌了愤怒的积极意义,字里行间溢满阳刚之气,语言含蓄慰藉,令人回味不尽.
参考答案
16.①答：
愤怒是人的正常情感之一,人生不能没有它.
②答：
多种情感中,惟有愤怒最真实.
③答：
愤怒可以使人做出光辉的业绩.
17.答：
不矛盾.因为林则徐主张“制怒”是针对愤怒的消极方面和他本人所处
的环境使然；而作者主张“珍惜愤怒”是就愤怒的价值而言.
18.答：
比喻.愤怒是人生命力的瞬间强然释放,它的作用可能是积极的,
也可能是消极的.
19.答：(D)(E)（4分）
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