（2011•淮北模拟）为了探究“水的净化”过程，我校九（1）班实验小组从东沙河中取了水样，观察到：水样浑浊，悬浮有固体小

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/09/21 19:45:56

（2011•淮北模拟）为了探究“水的净化”过程，我校九（1）班实验小组从东沙河中取了水样，观察到：水样浑浊，悬浮有固体小颗粒，散发出淡淡的鱼腥味．现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，加入明矾的目的______，静置一段时间后，进行______（填操作名称），除去水样中固体小颗粒，再向水样中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味，该过程属于______变化（填“物理”或“化学”），此时得到澄清透明无色无味的水，这种水是______（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl₂+H₂O=HCl+HClO（次氯酸）．请判断该反应中涉及的Cl₂、HCl、HClO中氯元素的化合价分别为______、______、______．
（3）这样得到的自来水是硬水还是软水？请你设计实验进行检验．（简要写出实验步骤现象和结论）

步骤	现象	结论

（1）明矾具有使水中不溶性固体小颗粒凝聚的作用，而使小颗粒形成较大颗粒加快沉降；静置后进行过滤，可除去水中不溶性固体，再加入活性炭，利用活性炭具有吸附性，除去水中颜色和异味，在这个过程中没有新物质产生，因此属于物理变化；通过以上净化的水仍含有可溶性杂质，虽然澄清透明但仍为混合物；
（2）Cl₂为单质，其中Cl元素化合价为0；根据化合物中各元素化合价代数和为0，HCl、HClO中氯元素的化合价分别为0-（+1）=-1，0-（+1）-（-2）=+1；
（3）向自来水中加入肥皂水，若出现泡沫较少而有较多浮渣，则水为硬水；
故答案为：
（1）①吸附杂质，使其沉淀；②过滤；③吸附；④物理；⑤混合物．
（2）0；-1；+1；
（3）取少量水样注入烧杯，加入肥皂水搅拌，如果有较多的浮渣出现，是硬水．
（答案叙述完整且合理即可给分）

取某水样1L,经实验测定,其中含Ca2+0.2g,此水样的硬度约为____（说清计算过程）水是生命之源，是人类宝贵的自然资源．某实验小学从西塘河中取了水样，探究“水”的世界．在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。在化学课外兴趣小组活动中，从太湖取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题：在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示.这说明（　　）（2010•浙江模拟）在研究性学习中，我校高三某班的一个课题研究小组做“关于横波的研究实验”．根据实验记载，他们观察到某九（1）班数学课题学习小组,为了研究学习二次函数问题,他们经历了实践--应用--探究的过程：求黄河水含沙量.为了测定黄河水的含沙量（1立方米黄河水含沙的质量）,某科技小组从黄河中取三组0.05立方米的水样,测其质在化学课外兴趣小组活动中，同学们取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．在水中溶解氧的测定过程中,为什么会出现这样的问题:用硫代硫化钠滴定水样()水样内有加入硫酸锰、碱性碘化钾和硫酸）,使水样（2009•兰州）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5分钟用pH计测定一次pH，其数据如下表