大师作文网成语使用错误分析（选择题）
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/07 09:16:14
1.下列句子中划线词语使用的错误，分析有问题的一项是() ] A、我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴他。
爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。
分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。
B、昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问，向你请教一个问题，可以吗？”
不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。
分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈分是平等的，所以使用有误。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。
分析：久别重逢时“流下了辛酸的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。 D、上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。
吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。
分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。 为什么选择B呀？ 麻烦解答，谢谢了！
爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对上级。
分析：对工作尽职尽责是值得学习的事情，谈不上“敬爱”和“拥护”。科代表是同学，不是长辈和上级，所以使用有误。
B、昨天我做作业时遇到了一个难题，就对同桌说：“我不耻下问，向你请教一个问题，可以吗？”
不耻下问：不以向学问比自己差或地位、辈分比自己低的人请教为可耻。含褒义，形容虚心求教。
分析：同桌的学问未必比自己低，地位、辈分是平等的，所以使用有误。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
忍俊不禁：原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑。
分析：久别重逢时“流下了辛酸的眼泪”，表明心里很不好受，应该是笑不出来的，所以使用有误。 D、上次作文，王平同学因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。
吃一堑，长一智：经受一次挫折，就会增长一分智慧。
分析：“经受一次挫折，就会增长一分智慧”是从自己的角度说的，不是指吸取他人的经验教训，所以使用有误。 为什么选择B呀？ 麻烦解答，谢谢了！
解题思路： 此题考查学生的识记积累能力，详见解答过程。
解题过程：
不耻下问其意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教；或形容谦虚、好学，不自以为是。
不耻下问是敬词，只能用于别人，不能用于自己，像你那样用于自己，既表现自己自高自大，又表现对他人的不尊重。
解题过程：
不耻下问其意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教；或形容谦虚、好学，不自以为是。
不耻下问是敬词，只能用于别人，不能用于自己，像你那样用于自己，既表现自己自高自大，又表现对他人的不尊重。