第三自然段连用三个"只知道",这是为了说明什么?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/26 03:20:25
第三自然段连用三个"只知道",这是为了说明什么?
①爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”
②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.
③他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.
④现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树.这儿需要它们,它们就在这儿生根了.
①爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”
②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.
③他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.
④现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树.这儿需要它们,它们就在这儿生根了.
因为孩子还小,如果爸爸、妈妈直接告诉孩子,遥远的新疆是多么的艰辛与艰苦,如果只是一味的说不好,孩子的第一印象就会深深的记下:新疆不好,没有奶奶家好!但孩子渐渐长大,奶奶年纪也大了,所以不得不带他们去新疆,但爸爸也只是用“小白杨”的精神激励孩子,所以孩子才会朦胧的感觉,也就用三个“也只是”.
大雁归来阅读.文本介绍了大眼哪些行为和习性?文章第二段连用两个假设句,表明大雁什么特点?第三段以乌鸦为例,是为了说明什么
师旷论学连用三个比喻,说明一个什么道理?
《冬季到台北来看雨》中的第三自然段连用了一连串的问句有什么效果?
文章第三自然段写新叶时提到了燕子,这是一种什么写法,说明了新叶是什么?
马说第三段连用三个“不字”是一种什么句式?那句话能体现作者的写作目的?
百度知道搜索答案 唐雎在与秦王的较量中连用三个事 例为了得出什么结论?暗示了什么?
大自然的语言第二段 这三个例子是为了说明什么道理?
看云识天气的第三自然段说明了什么事理
第三自然段中竟然是什么意思?这个词说明了什么?
生物入侵者第三自然段运用了什么说明方法
索溪峪的野第三自然段用了什么说明方法
唐睢不辱使命的练习答案 唐雎连用三个"布衣之怒"的事例是为了得出一个什么结论?暗示了什么?