请自行寻找材料,首先通过摩擦的方式得到正,负电荷,然后再设计实验来探究正,负电荷之间有什么相互作用的规则

设计一个探究实验,探究“蚂蚁是通过什么来寻找食物的?”（ 毛皮和橡胶棒摩擦,分别带上正,负电荷,那么毛皮和橡胶棒之间有电压吗?毛皮和橡胶棒 毛皮和橡胶棒摩擦,分别带上正,负电荷,那么毛皮和橡胶棒之间有电压吗?毛皮和橡胶棒能叫电源吗? 设计一个实验,探究不同物质的物体相互摩擦时所带电荷种类是否相同,以及它们之间的相互作用规律是怎样的 对还是错?在正的点电荷电场中的任一点,负电荷所具有的电势能一定大于负电荷的电势能 磁体之间的相互作用和磁体与电流之间的相互作用是通过什么来传递的? 设计一个实验,来证明滚动摩擦比滑动摩擦要小.要写出主要的实验材料和实验设计. 有两个已正、负电荷,再放一个电荷（不晓得电性的）,怎么能判断它与正电荷的力就是不指向正电荷的方向呢?不晓得那个电荷的电性 设计探究实验的方案:探究电流通过导体时产生的热量多少与电流大小关系.材料有电源,开关导线,电热丝,煤油,玻璃瓶,温度计, 若电容器两个导体分别带有Q的正、负电荷,则电容器所带电荷量为多少? 急）放射源中有三种不同的粒子,其中一种不带电,另两种分别带正、负电荷,置于磁场中 在探究平面镜呈像特点的实验中,如果玻璃板没有放正,将对实验有什么影响?