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来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/17 15:01:36
请以“梦想”为话题,可谈梦想内容、追逐梦想的故事、守望梦想的悲喜苦乐、对梦想与现实的理解,可写自己的梦想,也可写别人的梦想。凡与梦想有关的内容皆可入文。请老师帮忙写这篇作文,字数在1200字左右。
解题思路: 每个人都有美丽的梦想。梦想,就好似一双会飞的翅膀,带领你遨游它那神秘的海洋;梦想,仿佛一个蓝色的小精灵,深深牵动你的思绪。可写自己的梦想,也可写对梦想的认识······中心要明确,思路要清晰。给你提供几篇范文,以供参考。
解题过程:
梦想
梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。
在现实的冲击之下,梦想只是心灵的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上,遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。
而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,难道,梦想实现的喜悦还会远离你吗?
种子的梦想是开花结果,雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥,志在千里”,连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么,年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹?
梦想,它像是翩翩的蝴蝶,以绚丽的翅膀吸引我们捕捉它;可它更像一缕芬芳,以扑鼻的香味诱惑我们寻找它,到头来去只捕到一次的“沁人心脾”。也难怪会有人放弃了追求梦想的权利,因为“真正的梦想太可望而不可及”了。难道梦想真的这么难以接触吗?不是,是因为那些人太过于有贪欲,将梦想放在了与天齐高的地方,却从未考虑过自己有没有达到梦想的能力。等到发现这一点是,他早已是心灰意冷,没有了再一次探寻梦想的兴趣。
梦想真的这么遥远吗?其实,它也许就在前方不远处,正想你招手,翘首盼望你的到来。或者,它在十字路口的转角处,准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳,给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境,也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光,而耀眼。
在执着、汗水、努力与泪水轮流充斥你的内心之后,你的梦想就会释放属于它的真正的光芒!
梦想
每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。
想着、想着,睡神就把我带到了2015年,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一 定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细 心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元 测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了"53"分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:"你来找找原因,为什么会考的这么不理想,是不是这部分 知识没有掌握?"同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什么困 难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:"别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什么难题老师帮你一起来解决。"同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比 信任地看着我说:"老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。"知道了他的问题所在,我笑笑对他 说:"不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。"就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他 的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。
在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:"老师我不太舒服。"我赶紧摸摸他的头。呀!真 烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子 的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。
"燕子、燕子"。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:"快起来,该吃早饭了。"我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。
在追逐梦想的日子里
沿着记忆的路,不断地走,脚印点点放大清晰,终于走进了我的中学时代。阳光照耀青春洋溢的脸,在散漫的灿烂之中,我们开启坚定的追梦旅程。
在追逐梦想的日子里,我们坚强,不言败。
那一年,最炎热的夏天,偌大的操场,有我们在军训。
站军姿,走军人的步伐,历练军人般凌厉的眼神。头顶是炎炎的红日,脚下是发烫的泥土。空荡的操场上,不断回响教官有力的声音,却已无力实现。张开五指,挡住仰望的视线,还是有刺眼的光渗透进来,天旋地转,直直地击溃心中残存的坚持。汗滴浸湿衣裳,洇开一大片潮湿,有的坠进泥土,碎开了。
微弱的目光不由自主聚焦在教官充满信任的瞳仁中,它诠释着坚强。有双柔软的手在舒展紧皱的心,在铺平崎岖的道路。于是,光线燃起了力量,光芒次第绽放。
有坚毅的目光、挺拔的身姿和上扬的嘴角盛开在这个夏日,同夏花一样温暖繁华。我们的剪影,在逆风的光域中被放大、被铭记。流离在午后那一线阳光,照亮迷茫的远方……
在追逐梦想的路上,我们拼搏,不放弃。
风呼啸而过,是红色的火焰在奔跑。那天,是我们的体能测试。人山人海,惶惶人心,堆砌成摇摇欲坠的斜塔,要倒了,还在坚持。光漫山遍野地倾泻下来,像是有人打翻了禁忌的血色储光瓶,逃走了。
波涛汹涌,卷起千层浪。冲荡在跑道上,回环、倔强。到我们了,或许我们可以,可以演绎又一次的壮观。哨响淹没在吼叫中,我们冲在最前方。坚定的目光,守候在遥远的终点。一圈圈,火焰在消退,暗淡迟缓,已无力回天。却无人屈服。汗水扬洒在跑道上,消失了。
忽然看到前方是另一束鲜活的火焰,他的背影宽大厚实,跃动着、奔跑着,给人昂扬向上的力量,他那回身浅浅的微笑,淡开了心灵的疲惫,融化成一片温暖的色彩。彼此心照不宣浮现的笑意,更是成为最震撼的力量。
风呼啸而过,有快要熄灭的火焰,在不朽地奔跑……
在追逐梦想的日子里,我们含蓄隐忍,却又懂得珍惜。
连绵的雨,潮湿了干燥的北方,潮湿了我们的眼角。这个季节,太适合缅怀,怀念过去、昨天,甚至前一秒。三年来的每个画面,倒带镜头,一遍遍地重现。忧伤的蓝色,渲染了心中的角落。
梧桐树下,老师手中的相机洞穿了我们的世界。于是,手臂搭在了一起,肩膀依偎在了一起。浅笑的脸庞和皮肤传递的暖意,霎时间温暖了每一片土地,芳香了每一个青春。
很冷的空气,有淡薄的阳光渗透其中,斑驳的树影洒在脸上,眼角已不再有残存的泪水。抬头仰望,天空上有几抹刚刚抵达的色彩。我将一切,都刻在记忆的深处,无限延长……
在追逐梦想的日子里,我没有翅膀,却有坚实的双脚,有那一串步步坚定的足迹。
同学:
对以上解答如还有不明白的地方,请回复,好吗?谢谢!
很高兴为你解答!
祝你的成绩越来越棒!
最终答案:略
解题过程:
梦想
梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。
在现实的冲击之下,梦想只是心灵的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上,遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。
而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,难道,梦想实现的喜悦还会远离你吗?
种子的梦想是开花结果,雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥,志在千里”,连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么,年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹?
梦想,它像是翩翩的蝴蝶,以绚丽的翅膀吸引我们捕捉它;可它更像一缕芬芳,以扑鼻的香味诱惑我们寻找它,到头来去只捕到一次的“沁人心脾”。也难怪会有人放弃了追求梦想的权利,因为“真正的梦想太可望而不可及”了。难道梦想真的这么难以接触吗?不是,是因为那些人太过于有贪欲,将梦想放在了与天齐高的地方,却从未考虑过自己有没有达到梦想的能力。等到发现这一点是,他早已是心灰意冷,没有了再一次探寻梦想的兴趣。
梦想真的这么遥远吗?其实,它也许就在前方不远处,正想你招手,翘首盼望你的到来。或者,它在十字路口的转角处,准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳,给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境,也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光,而耀眼。
在执着、汗水、努力与泪水轮流充斥你的内心之后,你的梦想就会释放属于它的真正的光芒!
梦想
每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。
想着、想着,睡神就把我带到了2015年,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一 定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳,耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细 心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元 测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了"53"分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:"你来找找原因,为什么会考的这么不理想,是不是这部分 知识没有掌握?"同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什么困 难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:"别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什么难题老师帮你一起来解决。"同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比 信任地看着我说:"老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。"知道了他的问题所在,我笑笑对他 说:"不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。"就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他 的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。
在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:"老师我不太舒服。"我赶紧摸摸他的头。呀!真 烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子 的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。
"燕子、燕子"。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:"快起来,该吃早饭了。"我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。
在追逐梦想的日子里
沿着记忆的路,不断地走,脚印点点放大清晰,终于走进了我的中学时代。阳光照耀青春洋溢的脸,在散漫的灿烂之中,我们开启坚定的追梦旅程。
在追逐梦想的日子里,我们坚强,不言败。
那一年,最炎热的夏天,偌大的操场,有我们在军训。
站军姿,走军人的步伐,历练军人般凌厉的眼神。头顶是炎炎的红日,脚下是发烫的泥土。空荡的操场上,不断回响教官有力的声音,却已无力实现。张开五指,挡住仰望的视线,还是有刺眼的光渗透进来,天旋地转,直直地击溃心中残存的坚持。汗滴浸湿衣裳,洇开一大片潮湿,有的坠进泥土,碎开了。
微弱的目光不由自主聚焦在教官充满信任的瞳仁中,它诠释着坚强。有双柔软的手在舒展紧皱的心,在铺平崎岖的道路。于是,光线燃起了力量,光芒次第绽放。
有坚毅的目光、挺拔的身姿和上扬的嘴角盛开在这个夏日,同夏花一样温暖繁华。我们的剪影,在逆风的光域中被放大、被铭记。流离在午后那一线阳光,照亮迷茫的远方……
在追逐梦想的路上,我们拼搏,不放弃。
风呼啸而过,是红色的火焰在奔跑。那天,是我们的体能测试。人山人海,惶惶人心,堆砌成摇摇欲坠的斜塔,要倒了,还在坚持。光漫山遍野地倾泻下来,像是有人打翻了禁忌的血色储光瓶,逃走了。
波涛汹涌,卷起千层浪。冲荡在跑道上,回环、倔强。到我们了,或许我们可以,可以演绎又一次的壮观。哨响淹没在吼叫中,我们冲在最前方。坚定的目光,守候在遥远的终点。一圈圈,火焰在消退,暗淡迟缓,已无力回天。却无人屈服。汗水扬洒在跑道上,消失了。
忽然看到前方是另一束鲜活的火焰,他的背影宽大厚实,跃动着、奔跑着,给人昂扬向上的力量,他那回身浅浅的微笑,淡开了心灵的疲惫,融化成一片温暖的色彩。彼此心照不宣浮现的笑意,更是成为最震撼的力量。
风呼啸而过,有快要熄灭的火焰,在不朽地奔跑……
在追逐梦想的日子里,我们含蓄隐忍,却又懂得珍惜。
连绵的雨,潮湿了干燥的北方,潮湿了我们的眼角。这个季节,太适合缅怀,怀念过去、昨天,甚至前一秒。三年来的每个画面,倒带镜头,一遍遍地重现。忧伤的蓝色,渲染了心中的角落。
梧桐树下,老师手中的相机洞穿了我们的世界。于是,手臂搭在了一起,肩膀依偎在了一起。浅笑的脸庞和皮肤传递的暖意,霎时间温暖了每一片土地,芳香了每一个青春。
很冷的空气,有淡薄的阳光渗透其中,斑驳的树影洒在脸上,眼角已不再有残存的泪水。抬头仰望,天空上有几抹刚刚抵达的色彩。我将一切,都刻在记忆的深处,无限延长……
在追逐梦想的日子里,我没有翅膀,却有坚实的双脚,有那一串步步坚定的足迹。
同学:
对以上解答如还有不明白的地方,请回复,好吗?谢谢!
很高兴为你解答!
祝你的成绩越来越棒!
最终答案:略