大师作文网留几枚柿子在树上 阅读题
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/13 22:52:03
留几枚柿子在树上 阅读题
在以色列农村,每当庄稼成熟收割的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不收割.四角的庄稼,只要需要,任何人都可以享用.他们认为,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感恩,就用留下田地四角的庄稼这种方式报答今天的拥有.这样既报答了上帝,又为那些路过此地又没有饭吃的贫困的路人给予方便.庄稼是自己种的,留一点给别人收割,他们认为,分享是一种感恩,分享是一种美德.
无独有偶,亚洲某国的乡村公路边有很多柿子园.金秋时节,这里随处可见农民采摘柿子的忙碌身影,但是,采摘结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来.这些留在树上的柿子,成为一道特有的风景,一些游人经过这里时,都会说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜.但是当地的果农则说,不管柿子长得多么诱人,也不会摘下来,因为这是留给喜鹊的食物.
是什么使得这里的人留有这样一种习惯,原来,这里是喜鹊的栖息地,每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬.有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了.第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了.但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾.那年柿子几乎绝产.从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物,留在树上的柿子吸引了许多喜鹊到这里度过冬天,喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收.
在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上,因为,给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望.
留几枚柿子在树上,那将是一道人间最美的风景.
1.请你说说文章标题的含义
2.摘录文章中你认为美好的句子加以欣赏
3.读了本文,你受到的教育是什么?
在以色列农村,每当庄稼成熟收割的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不收割.四角的庄稼,只要需要,任何人都可以享用.他们认为,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感恩,就用留下田地四角的庄稼这种方式报答今天的拥有.这样既报答了上帝,又为那些路过此地又没有饭吃的贫困的路人给予方便.庄稼是自己种的,留一点给别人收割,他们认为,分享是一种感恩,分享是一种美德.
无独有偶,亚洲某国的乡村公路边有很多柿子园.金秋时节,这里随处可见农民采摘柿子的忙碌身影,但是,采摘结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来.这些留在树上的柿子,成为一道特有的风景,一些游人经过这里时,都会说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜.但是当地的果农则说,不管柿子长得多么诱人,也不会摘下来,因为这是留给喜鹊的食物.
是什么使得这里的人留有这样一种习惯,原来,这里是喜鹊的栖息地,每到冬天,喜鹊都在果树上筑巢过冬.有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了.第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了.但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾.那年柿子几乎绝产.从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物,留在树上的柿子吸引了许多喜鹊到这里度过冬天,喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收.
在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上,因为,给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望.
留几枚柿子在树上,那将是一道人间最美的风景.
1.请你说说文章标题的含义
2.摘录文章中你认为美好的句子加以欣赏
3.读了本文,你受到的教育是什么?
1.给别人和自己留个后路 2. 无独有偶,亚洲某国的乡村公路边有很多柿子园.金秋时节,这里随处可见农民采摘柿子的忙碌身影,但是,采摘结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来.这些留在树上的柿子,成为一道特有的风景,一些游人经过这里时,都会说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜.但是当地的果农则说,不管柿子长得多么诱人,也不会摘下来,因为这是留给喜鹊的食物. 3.你帮助别人别人也会帮助你也就是 人人为我,我为人人