风筝 “当我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”时,弟弟的心情是怎样的呢?
"我即刻身手抓断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.''这是鲁迅>中的一段文字
风筝鲁迅的.第四段中我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨…踏扁了运用了什么描写方法
风筝鲁迅的.第四段中我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨…踏扁了.是什么插写?有什么作用.分高啊
《风筝》一课...1.“又将风轮掷在地下,踏扁了”可以改为“又将风轮扔在地下,踩扁了”2.“精神虐杀这一幕”指的是哪一幕
风筝 鲁迅 如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?为什么?
如果把”又将风轮掷在地上,踏扁了”改为”又将风轮掷在地上,踩扁了”行不行?为什么?
这句话翻译成广东话是什么呢?北京已经是在伸手抓我了.”
初一语文课文风筝一课中有描写我和弟弟的神态,各表现了我和弟弟的什么心情?
风筝 我和弟弟之间的情感究竟是怎样的?表达了作者什么感情?
(读《风筝》一课)当我踏坏弟弟的风筝从屋里傲然走出后,弟弟会有怎样的举动和心情?请把你的想象写出来
学了《风筝》这一课,如果你是弟弟,当鲁迅先生撕碎了你的风筝,你心里怎么想?
我对弟弟的感情是怎样的 风筝.急用