在平面直角坐标系中 已知A(-3,0)B(-2,-2)将线段AB平移至线段CD,连CD BD 在y轴上是否存在一点P,使
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/16 23:06:27
在平面直角坐标系中 已知A(-3,0)B(-2,-2)将线段AB平移至线段CD,连CD BD 在y轴上是否存在一点P,使线段AB平
平移至线段PQ时,由A B P Q构成的四边形是平行四边形面积为10,若存在求出P Q的坐标 若不存在,说明理由
平移至线段PQ时,由A B P Q构成的四边形是平行四边形面积为10,若存在求出P Q的坐标 若不存在,说明理由
因为AB=根号5,要使ABPQ的面积为10,只要点P到AB直线的距离为2倍根号5即可.
设P(0,Y),
AB的方程为:Y+2X+6=0.
根据点P(0,Y)到AB直线的距离=2倍根号5得:绝对值(Y+6)/根5=2倍根号5
得Y=-16或Y=4
所以P存在,P坐标为:(0,-16)或(0,4)
再问: 还有Q点
再答: 设Q(X,Y),则X^2+(Y+16)^2=5(1)或X^2+(Y-4)^2=5(2) 1、K(PQ)=(Y+16)/(X-0)=-2 2、K(PQ)=(Y-4)/(X-0)=-2 分别1、代(1),2、代(2)得 Q(-1,-18),(1,-14)或Q(1,2),(-1,6)
设P(0,Y),
AB的方程为:Y+2X+6=0.
根据点P(0,Y)到AB直线的距离=2倍根号5得:绝对值(Y+6)/根5=2倍根号5
得Y=-16或Y=4
所以P存在,P坐标为:(0,-16)或(0,4)
再问: 还有Q点
再答: 设Q(X,Y),则X^2+(Y+16)^2=5(1)或X^2+(Y-4)^2=5(2) 1、K(PQ)=(Y+16)/(X-0)=-2 2、K(PQ)=(Y-4)/(X-0)=-2 分别1、代(1),2、代(2)得 Q(-1,-18),(1,-14)或Q(1,2),(-1,6)
在平面直角坐标系中,如图1将线段AB平移至线段CD,连接AC,BD(2)已知A(-3,0) ,B(-2,2)
在平面直角坐标系内,已知A(-3,0)B(-2,-2) 在Y轴上是否存在一点P,使线段AB平移至线段PQ时,由A.D.Q
在平面直角坐标系中已知A(-3,0)B(-2,-2)将线段AB平移至线段CD使点C在Y轴的正半轴上
在平面直角坐标系中,如图一,将线段AB平移至线段CD,连接AC、BD
在平面直角坐标系中,将线段平移至线段CD.连接AB,CD.
在平面直角坐标系中,如图1,将线段AB平移至线段CD,连接AC、BD.
在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(2a,b+1),B(a-2,6-b),将线段AB平移后得到线段CD.
一道坐标题在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A(2,0)B(0,1)将该线段AB平移以后得到线段CD,若点
在平面直角坐标系中,如图一,将线段AB平移至线段CD,连接AC、BD.(1)①直接写出图中相等的线段、平行
平面直角坐标系有线段AB,将AB平移至CD,连接AC,BD,(1)已知啊(-3,0) B(-2,-2),点C在Y轴上,D
在平面直角坐标系中,如图1,将线段ab平移至线段cd,连接c,d坐标
在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(2,-1),(0,1),若将线段AB平移至线段A1,B1处,