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白居易的燕诗中有几个修辞手法?

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/01 04:22:53
白居易的燕诗中有几个修辞手法?
白居易
梁上有双燕,翩翩雄与雌.
衔泥两椽间,一巢生四儿.
四儿日夜长,索食声孜孜.
青虫不易捕,黄口无饱期.
觜爪虽欲敝,心力不知疲.
须臾十来往,犹恐巢中饥.
辛勤三十日,母瘦雏渐肥.
喃喃教言语,一一刷毛衣.
一旦羽翼成,引上庭树枝.
举翅不回顾,随风四散飞.
雌雄空中鸣,声尽呼不归.
却入空巢裏,啁啾终夜悲.
燕燕尔勿悲,尔当返自思.
思尔为雏日,高飞背母时.
当时父母念,今日尔应知
分别在哪里出现?最少找5种.当然越多越好.
请说下具体哪句出现的好么?
白居易的燕诗中有几个修辞手法?
1.梁上有双燕,翩翩雄与雌.
2.衔泥两椽间,一巢生四儿.(明显拟人)
3.四儿日夜长,索食声孜孜.(拟人)
4.青虫不易捕,黄口无饱期.(“黄口”借代小燕,另外还有拟人,“黄口”一般用于人)
5.觜爪虽欲敝,心力不知疲.(“觜爪”借代)
6.须臾十来往,犹恐巢中饥.(“巢”借代小燕)
7.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.(母儿对比,“肥”反衬)
8.喃喃教言语,一一刷毛衣.(“言语”拟人,句式对偶)
9.一旦羽翼成,引上庭树枝.
10.举翅不回顾,随风四散飞.
11.雌雄空中鸣,声尽呼不归.(“呼”拟人)
12.却入空巢裏,啁啾终夜悲.(“悲”拟人,“啁啾”拟声)
13.燕燕尔勿悲,尔当返自思.(呼告,拟人)
14.思尔为雏日,高飞背母时.(拟人)(13与14句“思”顶真)
15.当时父母念,今日尔应知.(拟人)