政治:认识社会与价值选择
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/12 07:55:57
解题思路: 解答解答上述5问题,需要对教材政治必修四的相关联知识统筹把握。
解题过程:
1.价值判断的表现:依据价值的含义(一事物对主体的积极意义),可以说一事物是否有价值的标准是对主体事物是否有积极意义,有就有价值,反之亦然。 2.价值观对人们行为的导向作用:对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用,对人生道路的选择有导向作用。(注意:不同性质价值观的导向作用不同)3.人民利益为最高价值标准------:依据是,人民群众是社会历史的主体,这要求坚持群众观点和群众路线; 要求,要自觉站在最广大人民利益立场上,把人民利益作为最高价值标准,把维护人民利益作为最高价值追求。 4.实现人生价值的条件和途径:人生的真正价值在于奉献。实现人生价值要在劳动奉献中,在个人与社会的统一中,充分利用社会提供的客观条件是前提,发挥主观能动性,全面提高个人素质,坚定理想信念,坚持正确的价值观为指引。5.只有对社会做贡献,才是真正有价值的人生:该说法有其合理性,人生价值在于创造价值,在于奉献,对一个人价值的判断主要看其对社会的贡献。人既是价值的创造者,也是价值的享用者,人生价值不仅包括奉献,也包括社会对个人的尊重与满足。
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1.价值判断的表现:依据价值的含义(一事物对主体的积极意义),可以说一事物是否有价值的标准是对主体事物是否有积极意义,有就有价值,反之亦然。 2.价值观对人们行为的导向作用:对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用,对人生道路的选择有导向作用。(注意:不同性质价值观的导向作用不同)3.人民利益为最高价值标准------:依据是,人民群众是社会历史的主体,这要求坚持群众观点和群众路线; 要求,要自觉站在最广大人民利益立场上,把人民利益作为最高价值标准,把维护人民利益作为最高价值追求。 4.实现人生价值的条件和途径:人生的真正价值在于奉献。实现人生价值要在劳动奉献中,在个人与社会的统一中,充分利用社会提供的客观条件是前提,发挥主观能动性,全面提高个人素质,坚定理想信念,坚持正确的价值观为指引。5.只有对社会做贡献,才是真正有价值的人生:该说法有其合理性,人生价值在于创造价值,在于奉献,对一个人价值的判断主要看其对社会的贡献。人既是价值的创造者,也是价值的享用者,人生价值不仅包括奉献,也包括社会对个人的尊重与满足。
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