高一数学求M的范围（我就是想知道结果是参数还是具体值）

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/06 09:27:35

高一数学求M的范围（我就是想知道结果是参数还是具体值）
已知函数f(x)=【x^2-4x+3】（【】是绝对值的意思）求m的范围,使f(x)=mx有四个不等的实根.
这题第一问是求单调区间,图形我画的是这样的.
m的范围我算的是0＜m＜1/x
这种的题求m的范围我怎样确定它是范围是参数还是具体值捏,
含参数我是指0＜m＜1/x 这样的。
不含参数是指0＜m＜1这样的、、、

按步骤求出满足条件的m值,如实填写具体值或解集就行了.
f(x)图形画的是对的.
f(x)=|x^2-4x+3|
当x∈(1,3)时,f(x)=-x^2+4x-3
当x≤1或x≥3时,f(x)=x^2-4x+3
f(x)=mx即y=f(x)与y=mx的交点!
y=mx是过原点的直线,由f(x)的图形直接可知道m≤0是不行的!
其中m>0必与f(x)图像的左右外面的两条有交点,关键是要保证与x∈(1,3)时,f(x)=-x^2+4x-3也有两个交点!
显然,求出y=mx与f(x)=-x^2+4x-3有一个切点时是临界值!
两式联立,判别式＝0,可求得临界值m=4-2√3或m=4+2√3(舍,这时切点位于第4象限的,即x

高一数学关于函数单调性求参数的取值范围的题目我现在高一,感到数学集合之间的关系求参数的范围这类型中两个集合都有范围让解a麻烦的那种.我很迷.其它学科都一般.我害怕会高一数学指数函数求x的取值范围. 已知sina+√3*cosa=(2m+1)/(3-m),求m的取值范围,我要用分离参数法,先把m分离出来,就是化成m=… 高一数学,第八题,求具体过程.要把分类步骤写清楚些哦,我就是不懂这类题的解题过程. 高一数学x²-2(m+2)x+m²-1=0有两个实根都大于2,求m的取值范围说一个隧道长1000m,一列列车长200m,我不是问结果是多少,我就是想知道,列车完全通过隧道,不应该是从车头进洞的时候高一数学求大神帮我解答阿,讲的具体点,实在不明白考研数学一的具体范围高一数学关于圆的问题已知方程x2+y2-2x-4y+m=0(1)若此方程表示圆,求m的取值范围；（2）若（1）中的圆与直求参数的取值范围数学结合求一元二次方程参数取值范围