初二几个英语问题.（1）、【What coused it?】这里 coused 为什么加d呀?（2）、【Staying

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：英语作业时间：2024/11/19 19:49:04

初二几个英语问题.
（1）、【What coused it?】这里 coused 为什么加d呀?（2）、【Staying up late is bad for your herlth.】Staying为什么加ing啊?‘动名词短语’是什么?举几个例子.（3）、【Is going to bed early good or bad for our healthy?】这里的go为什么用ing?（4）、【I‘m reading an article in the newspaper about smoking.】这里的smoke为什么用ing?（5）、【and he often coughs】为什么cough加s?（6）、【You must do morning exercises】exercises为什么加s?（7）、【What causes them.】cause为什么加s?（8）、【but it may show that something is wrong with your health.】的that怎么翻译?好多加that的句子.是不是叫什么that从句?给我讲讲关于这类that、（9）、【We can in to the muman body and cause diseases.】的disease为什么加s?（10）、翻译【We can get into the human body through the nose】.

1根据句意,隐含的意思是针对已经发生了的提原因,所有用的是caused；
2.分析整句,动词位于句首,加ing,表示的整句意思是一种习惯性的动作或者经常性的所造成的后果：
eg:Seeing is believing.也相当的于To see is to believe.(眼见为实）.
3.be going to 是一个固定巨型,be(is/am/are)是动词,而英语中,2个动词不能同时出现,所有后面的动词要加ing；
4.about是一个介词,英语中,介词后面加名词或者动名词.
5.and he often coughs中的主语可以看作是he ,是单三形式,所有后面的cough加s；
6.do morning exercises（做早操）；也可以理解为,早上可以做的运动不是单一的,样式多就可以了;
7.句意的意思应该是追问引起的原因,对于所有可能引起的原因可以看作一个整体（可以理解就行）；
8.that 后面的意思是补充may show想表达的具体意义是什么,从句分类很多,牛津字典后面有详解的；
9.句意：我们（这些病菌）可以进入人体,从而引发病症,疾病的种类是多样的,加复数；
10.通过鼻孔,我们可以进入人体.
以上所有都是个人浅见,可能也有失误,快乐每天!

几个英语问题,1.What about staying at home and watching TV?（改为同义句）几个英语问题(初二新目标上）帮忙回答几个英语问题初一初二会读的1 What do you usually do at the weekends 2 寻找权威答案：… is believed being coused by…和…is believed to be cou 问两个英语小问题1.我们有时候说 make ourselves understood （让我们被明白）,为什么这里不用加 i may be staying a home.为什么这里stay加ing 回答英语问题1What is your favourite book?（）2Who is it written by? 英语这里为什么加S? 改几个英语感叹句,1、It's a long river.(用what引导）2、Kate is listening to 有几个英语问题1.It has four legs.It can't run.What is it?2.What has 英语seem问题我在题中常常看到It seemed .这里的seem为什么加ed 我是初学者请各位大侠指教几个英语谜语1,What two words have the most letters in it?2,What ha