失去0.1容易,得到0.1难
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/30 00:20:02
作文题目:失去0.1容易,得到0.1难(老师说的) 作文字数:350至500 我今年上初一,学校有规章制度,违反了就扣分。 满分是十分,之前我们班一直都是十分,但这两天每天都扣了0.1分。 第一天是因为,学校学生会的来检查清洁,在教室的地上发现了一个小纸片,结果同学骂了那个检查卫生的。 第二天,老师就跟我们说是因为班容风貌。 我觉得题目“失去0.1容易,得到0.1难”不只是指扣分,还有点别的,但不好说。 谢谢啦!
解题思路: 见范文!
解题过程:
失去0.1容易,得到0.1难
最近班上的焦点话题是“0.1分”的意义到底是什么?
事情的起因是卫生检查引起的风波:我班是全校公认的好班,以往卫生检查都是以满分10分通过,最近因一点小小瑕疵被卫生检查者扣了0.1分,我班一同学不满,与检查工作的同学发生了口角,还出口成脏,致使0.1分的分量更加沉重。
人们总是抱着“人无完人,金无足赤”的观点去对人待事,做任何事情时总不是完全尽心尽力,所以事情的结局必然是不能十全十美。一个0.1分就是指出不足,明确缺点的所在,虽然分值小,但就像警钟长鸣,震耳发馈,令人深思。我班一直堪称完美,所以年轻气盛的我们不能接受缺点,因此就眼高手低,手中工作却因骄傲情绪大意疏忽,这样不完美、不和谐的卫生情况就悄悄滋生,因此失去0.1分就成为必然。
但失去0.1分并不仅仅是环境卫生的扣分,更是对我们文明礼仪的评估。因不满别人的评价而出口成脏,我们的精神面貌也蒙上了灰尘,班风也不够纯净。这如利剑般的0.1分深刻地剖析了我们的灵魂,指出了我们的不足。从这个意义上讲,环境卫生动手即可,精神卫生则是长期陶冶的结果,要从这一点得到0.1分,就需要大家明确缺点,共同努力,长期严格要求自己才可以弥补。
耳边还有老师的感慨:失去0.1分容易,得到0.1分难。是的,教育不仅是老师的传道、授业、解惑,更是学生不断地反省进取。
最终答案:略
解题过程:
失去0.1容易,得到0.1难
最近班上的焦点话题是“0.1分”的意义到底是什么?
事情的起因是卫生检查引起的风波:我班是全校公认的好班,以往卫生检查都是以满分10分通过,最近因一点小小瑕疵被卫生检查者扣了0.1分,我班一同学不满,与检查工作的同学发生了口角,还出口成脏,致使0.1分的分量更加沉重。
人们总是抱着“人无完人,金无足赤”的观点去对人待事,做任何事情时总不是完全尽心尽力,所以事情的结局必然是不能十全十美。一个0.1分就是指出不足,明确缺点的所在,虽然分值小,但就像警钟长鸣,震耳发馈,令人深思。我班一直堪称完美,所以年轻气盛的我们不能接受缺点,因此就眼高手低,手中工作却因骄傲情绪大意疏忽,这样不完美、不和谐的卫生情况就悄悄滋生,因此失去0.1分就成为必然。
但失去0.1分并不仅仅是环境卫生的扣分,更是对我们文明礼仪的评估。因不满别人的评价而出口成脏,我们的精神面貌也蒙上了灰尘,班风也不够纯净。这如利剑般的0.1分深刻地剖析了我们的灵魂,指出了我们的不足。从这个意义上讲,环境卫生动手即可,精神卫生则是长期陶冶的结果,要从这一点得到0.1分,就需要大家明确缺点,共同努力,长期严格要求自己才可以弥补。
耳边还有老师的感慨:失去0.1分容易,得到0.1分难。是的,教育不仅是老师的传道、授业、解惑,更是学生不断地反省进取。
最终答案:略
某元素难失去电子,就一定容易得到电子吗
哪种原子更加容易失去电子或得到电子
如何通过原子结构示意图辨别该原子是否容易得到电子或失去电子?
硫原子在化学反应中容易失去还是得到电孑
根据原子结构示意如何判断该原子容易得到还是失去电子
为什么金属元素电子少于4个,它就容易失去电子,而非金属元素电子一般多于4个,它反而容易得到电子?
氦电子层数只有一层,最外层电子数为2,为什么在化学反应中既不容易失去电子也不容易得到电子?
在化学变化中硫元素的原子容易失去四个电子是吗?硫元素的常见化合价有负2,正4和正6,是得到两个还是失去四个,还是失去6个
求 《失去后得到》 作文
失去 得到 的哲理含义
“失去的必然在失去中得到,得到的必然在得到中失去”,
什么样的原子容易失去电子?