大师作文网作文题目构思
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 13:43:28
我要以《心中最美的风景》为题来写一篇记叙文，该怎样构思来写呢？
解题思路： 【指导】“心中的最美的风景”既可以写具体的自然景色，比如，你可以写你在外出旅游中所观赏到的自认为是最美的自然美景；也可以写你自己的故乡的景色，难道故乡的一草一木，风俗人情不是你心中最美的风景吗？你也可以写抽象的“美景”，比如写某人的感人行为（比如中国每年评选的十大感动中国人物事迹等）、震撼事迹（比如“汶川大地震”中涌现出来的许多可可歌可泣的事迹等）；你还可以写众多的“爱”（如亲人的爱、老师的爱、朋友的爱，还有国家的大爱等）是你心中最美的风景等等。 至于体裁，针对初中生的实际情况，宜写成记叙文。通过对某景、某事、某人的描述，既要写具体，突出其“最美”；又要将情感融入其中，表达对这种“最美风景”的特殊情感，或赞美，或感激等。当然，写作能力较强的学生，也可以写成情景交融、借事说理的散文等。 愿老师的提示对你有所帮助，祝学习进步。
解题过程：
【指导】“心中的最美的风景”既可以写具体的自然景色，比如，你可以写你在外出旅游中所观赏到的自认为是最美的自然美景；也可以写你自己的故乡的景色，难道故乡的一草一木，风俗人情不是你心中最美的风景吗？你也可以写抽象的“美景”，比如写某人的感人行为（比如中国每年评选的十大感动中国人物事迹等）、震撼事迹（比如“汶川大地震”中涌现出来的许多可可歌可泣的事迹等）；你还可以写众多的“爱”（如亲人的爱、老师的爱、朋友的爱，还有国家的大爱等）是你心中最美的风景等等。
至于体裁，针对初中生的实际情况，宜写成记叙文。通过对某景、某事、某人的描述，既要写具体，突出其“最美”；又要将情感融入其中，表达对这种“最美风景”的特殊情感，或赞美，或感激等。当然，写作能力较强的学生，也可以写成情景交融、借事说理的散文等。
愿老师的提示对你有所帮助，祝学习进步。
心中最美的风景
——家
在记忆深处，“家”这个词有着丰富的含义，每个人都有自己温馨的小家，每个小家，都有一份特殊的爱。
家庭会议
爸爸拿着喇叭说：“开会了，开会了。”这时候，我便和妈妈慢吞吞的走过来，小时候，爸爸是不允许我参加这么重要的会议的，升入初中，成了“小大人”才有了资格加入，真是“来之不易。”“好好好，你这个周饭钱多少？”老爸像拷问犯人一样问我。我只好回答：“15元。”“这么多，说，是不是拿出去玩了。”“没”别冤枉诚实娃”……这样有趣的家庭会议是常开的，所以每当这一天我可就“大祸临头”了。
家常便饭
爸妈吵架，是我最不愿意看到的事了，可是“好事不出门，坏事传千里。”每次大战的结果就由我这个公平公正的裁判说了算，老爸扛锅，老妈端盆，各有各的武器。“老古董”终于按耐不住，先发制人，来了个180度大转弯。“麻婆”也不是省油的灯，拿出了自己的致命一击，老古董躺在地上。锅也漏了一个洞，盆子也歪了。“时间到”……“麻婆胜利。”在我家，这我早已习以为常，当作每周一次的“家庭便饭”了。
家庭融合
每当战败后，老爸总是被老妈打的呱呱叫，只得跪地求饶，求便瓦解。可“天上没有白掉的馅饼。”老妈岂肯善罢甘休，把老爸修理的鼻青脸肿后，方可接纳老爸的“战降书。”而我呢！则是向着老爸，准备东山再起，可一夜过去后，一切便都和往常一样。风平浪静。
家庭聚会
最炫耀的时刻到了，每当到了周五家庭聚会时，我总是迫不及待的想品尝这道风景，加快冲击力，也是慢不可言，叮叮叮，5：00到了，家庭聚会终于开始了，老妈今有什么收获，老爸今有什么收获，坐在电视机前，尽情的谈论我们的话题……我们家的气氛到了最高潮。
来吧，一起欣赏心中最美的风景，——家，它会使你感到幸福，温馨，快乐，家是爱的港湾，爱需要双向流动，家需要我们每个家庭成员去打造爱的天桥，家的阶梯。
我爱我这美丽，幸福的小家，在地球上，一个渺小的“家。”
心中最美的风景
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”每当我想起这首让我难忘的歌——《让世界充满爱》就会想起我国发生的重大地震“四川挺住，中国加油，一方有难，八方支援”的口号。时时记起四川的地震、摧毁的房屋，但永远也摧不毁灾区人们的坚强毅力。
在此事中，发生了这样的场景，地震时，学校里的学生正在上课，老师在认真的讲课，同学们在专心的听讲，谁会想到灾难就在面前。面对突如其来的灾难，老师奋不顾身的来指导学生保护自己，还不顾个人安危，让自己的学生躲在讲桌下，用自己的身躯来救了几个自己的学生。老师牺牲了，几个学生却安然无事，生存了下来。老师的举动让我们永远铭记在心。他是那么的伟大，那么的无私奉献，甚至献出了自己的生命。
“爱”就是我心中最美的风景。
“天灾无情，人间有爱”。地震发生后，许多人都伸出援助之手，他们有的是明星，有的是作家，有的是学生……他们的奉献，是精神上的支持，财富上的支援。给予灾区人民力量，告诉他们一定要挺住，一定要加油。一定要坚信，风雨过后会有彩虹，灾难一定会过去！
风景到处有，你只要细心地观察，我们生活中会更美，寻常的一件小事，也会使你更加珍惜。
“爱”是那么简单，也是那么难理解的字眼。但我们可以去体会。处处都是“爱”，让我们与“爱”同行，直到世界充满爱，让每个人都与爱在一起。要用爱去占据心灵的空间，让困难无处容身。
其实，“爱”就是这么简单，它就是我心中最美的风景。
心中最美的风景
我兴奋地趴在地图上苦苦搜寻……
耳畔忽地响起了滚滚海涛汹涌拍岸的声响，我仿佛看到一艘远洋巨轮从朝阳之中缓缓驶来，那高耸的桅杆，那明亮的汽笛，那白色的浪花；听，那大副模样的人兴奋地喊道：“东经117°25′－119°25′；北纬24°30′－25°26′。”
“终于找到了，是的，是我的家乡——古城泉州。”
其实，梦一般美妙的她，不仅仅只会停留在我卧室里那张硕大地图上，停留在“涨海声中万国商”的刺桐古港畔；她还会停留在无数远渡重洋、心系桑梓的老华侨们的旧照片中，停留在一座曾经孕育狂狷的古大厝里，当然最后将一定会停留在我18岁心灵最美的梦境里……
一抬头，不知不觉到了这儿——城南万寿路上的李贽故居。兴起，买了张门票，踱着步踏进了历史。一座很普通的民厝，进深两落。天井两丈多，两旁盆栽花木，点缀有致。正厅檐前悬有一匾，上书“李贽故居”四字。细细一看，还是赵朴初老先生的墨宝呢！正厅中以泉州特有的工艺镏金脱胎塑就李贽立像一座，方巾直裰，一卷在手，双眉微锁，那神情，流露着思想家的睿智；深邃的目光和轻抿的嘴角，蕴含着哲学家耿直坚强的意志。我静静地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘记了疲倦，忘却了时光。一缕浅浅的阳光透过些许败落的琉璃飞檐，泼洒在天井里。仰望李贽立像上“乡贤名宦”的匾额，环顾这曾经是他的“摇篮血迹”的居室、厅堂，我仿佛窥见，这位伟大的反封建的狂狷者，正是从这间普通的民厝开始了“有德行而后有政事文章”的坎坷历程，最终登上了一个时代“天下皆靡然宗之”的思想高峰……
24°30′N、117°E的泉州，是她，养育了一代又一代英才。无论他们身处何方，他们都以海洋文明独有的开放张扬、自信勇敢面对未知的前程。李贽生长于泉州，他以其独有的狂狷个性和批判思想，启迪着一代又一代的泉州人为探求人生真谛而一往直前，义无反顾。
而我，从小生长在这24°30′N、117°E的大海边，驻足于海洋和伟人的目光中，我多么渴望扬帆远航，到我梦最绚烂的地方去。狂狷美梦，童心万里，张扬我最闪亮的一面。
啊，无论我走到哪里，我心中最美丽的风景
心中最美的风景
有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞。
——题记
相遇
漫无目的的我在书店闲逛，天气热得烦人，只有几声隐隐约约的知了声，好像也在诉说着夏天的燥热。店外的马路上车辆来来往往，这也是每个城市共同的标志。
走过令人眼花缭乱的青春小说，只是一些白日做梦的风花雪月、海誓山盟罢了；逛过一叠叠几乎令人窒息的习题，早已令我觉得厌倦。忽然我的眼前一亮——《简爱》，好独特的名字，但后面的中学生必读文学又让我觉得厌烦，就这样我们擦肩而过。
相识
“请同学们多读一些中学生必读的课外书。”老师的话音一落我马上想到了你。
还是那个路口那个店，那擦肩而过的地点，那烦人的知了声，不过不同的是我的手中握着你，从那天起，我们算正式认识。
相知
刚开始读时，只是单纯的对书名感兴趣，翻开书的扉页，一个似笑非笑的女孩，一双充满渴望的眼睛，刹那间我在那眼神中看到了自己的影子，也许世上真有心灵感应。
我迫不及待的读了起来，我是一个粗枝大叶的人，我读书有一个习惯，只注重开头和结尾不注重内容，但当我翻完整本书时，我又从头一字一句读了起来，有了第一遍的基础这一遍好多了。
当我读到简爱在舅母家所受到的屈辱，我替她抱不平；当我读到海伦的离去时，我的泪也流了下来；当我读到简爱与心爱的人擦肩而过时，我为她深感惋惜；当我读到简爱最终与心爱的人终成眷侣我会意地笑了；当我……
从你身上，我看到了一个人世间最美的灵魂，一个命运艰苦但自强不息的女孩的成长史，我看到了我人生中最美的风景——勇敢、乐观、追求。
人可以不伟大，但人却必须要追求，人的命运无从选择，但人可以试着去改变自己的命运。
简爱——一个存在于每个为理想奋斗的人心中最美的风景。是的，简爱的故事或许比较特别，她走过的路或许比较迂回，但她却有一个目标。为了这个目标，她甘愿像飞蛾做烈焰的俘虏，但飞蛾已去，空中仍有飞旋的美丽弧线。
简爱像美丽的流苏停留在我心田。在一往情深的日子里，在艰苦奋斗的日子里，在我未来所有日子里，简爱都是我心中最美的风景。
要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
——后记
最终答案：略
解题过程：
【指导】“心中的最美的风景”既可以写具体的自然景色，比如，你可以写你在外出旅游中所观赏到的自认为是最美的自然美景；也可以写你自己的故乡的景色，难道故乡的一草一木，风俗人情不是你心中最美的风景吗？你也可以写抽象的“美景”，比如写某人的感人行为（比如中国每年评选的十大感动中国人物事迹等）、震撼事迹（比如“汶川大地震”中涌现出来的许多可可歌可泣的事迹等）；你还可以写众多的“爱”（如亲人的爱、老师的爱、朋友的爱，还有国家的大爱等）是你心中最美的风景等等。
至于体裁，针对初中生的实际情况，宜写成记叙文。通过对某景、某事、某人的描述，既要写具体，突出其“最美”；又要将情感融入其中，表达对这种“最美风景”的特殊情感，或赞美，或感激等。当然，写作能力较强的学生，也可以写成情景交融、借事说理的散文等。
愿老师的提示对你有所帮助，祝学习进步。
心中最美的风景
——家
在记忆深处，“家”这个词有着丰富的含义，每个人都有自己温馨的小家，每个小家，都有一份特殊的爱。
家庭会议
爸爸拿着喇叭说：“开会了，开会了。”这时候，我便和妈妈慢吞吞的走过来，小时候，爸爸是不允许我参加这么重要的会议的，升入初中，成了“小大人”才有了资格加入，真是“来之不易。”“好好好，你这个周饭钱多少？”老爸像拷问犯人一样问我。我只好回答：“15元。”“这么多，说，是不是拿出去玩了。”“没”别冤枉诚实娃”……这样有趣的家庭会议是常开的，所以每当这一天我可就“大祸临头”了。
家常便饭
爸妈吵架，是我最不愿意看到的事了，可是“好事不出门，坏事传千里。”每次大战的结果就由我这个公平公正的裁判说了算，老爸扛锅，老妈端盆，各有各的武器。“老古董”终于按耐不住，先发制人，来了个180度大转弯。“麻婆”也不是省油的灯，拿出了自己的致命一击，老古董躺在地上。锅也漏了一个洞，盆子也歪了。“时间到”……“麻婆胜利。”在我家，这我早已习以为常，当作每周一次的“家庭便饭”了。
家庭融合
每当战败后，老爸总是被老妈打的呱呱叫，只得跪地求饶，求便瓦解。可“天上没有白掉的馅饼。”老妈岂肯善罢甘休，把老爸修理的鼻青脸肿后，方可接纳老爸的“战降书。”而我呢！则是向着老爸，准备东山再起，可一夜过去后，一切便都和往常一样。风平浪静。
家庭聚会
最炫耀的时刻到了，每当到了周五家庭聚会时，我总是迫不及待的想品尝这道风景，加快冲击力，也是慢不可言，叮叮叮，5：00到了，家庭聚会终于开始了，老妈今有什么收获，老爸今有什么收获，坐在电视机前，尽情的谈论我们的话题……我们家的气氛到了最高潮。
来吧，一起欣赏心中最美的风景，——家，它会使你感到幸福，温馨，快乐，家是爱的港湾，爱需要双向流动，家需要我们每个家庭成员去打造爱的天桥，家的阶梯。
我爱我这美丽，幸福的小家，在地球上，一个渺小的“家。”
心中最美的风景
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”每当我想起这首让我难忘的歌——《让世界充满爱》就会想起我国发生的重大地震“四川挺住，中国加油，一方有难，八方支援”的口号。时时记起四川的地震、摧毁的房屋，但永远也摧不毁灾区人们的坚强毅力。
在此事中，发生了这样的场景，地震时，学校里的学生正在上课，老师在认真的讲课，同学们在专心的听讲，谁会想到灾难就在面前。面对突如其来的灾难，老师奋不顾身的来指导学生保护自己，还不顾个人安危，让自己的学生躲在讲桌下，用自己的身躯来救了几个自己的学生。老师牺牲了，几个学生却安然无事，生存了下来。老师的举动让我们永远铭记在心。他是那么的伟大，那么的无私奉献，甚至献出了自己的生命。
“爱”就是我心中最美的风景。
“天灾无情，人间有爱”。地震发生后，许多人都伸出援助之手，他们有的是明星，有的是作家，有的是学生……他们的奉献，是精神上的支持，财富上的支援。给予灾区人民力量，告诉他们一定要挺住，一定要加油。一定要坚信，风雨过后会有彩虹，灾难一定会过去！
风景到处有，你只要细心地观察，我们生活中会更美，寻常的一件小事，也会使你更加珍惜。
“爱”是那么简单，也是那么难理解的字眼。但我们可以去体会。处处都是“爱”，让我们与“爱”同行，直到世界充满爱，让每个人都与爱在一起。要用爱去占据心灵的空间，让困难无处容身。
其实，“爱”就是这么简单，它就是我心中最美的风景。
心中最美的风景
我兴奋地趴在地图上苦苦搜寻……
耳畔忽地响起了滚滚海涛汹涌拍岸的声响，我仿佛看到一艘远洋巨轮从朝阳之中缓缓驶来，那高耸的桅杆，那明亮的汽笛，那白色的浪花；听，那大副模样的人兴奋地喊道：“东经117°25′－119°25′；北纬24°30′－25°26′。”
“终于找到了，是的，是我的家乡——古城泉州。”
其实，梦一般美妙的她，不仅仅只会停留在我卧室里那张硕大地图上，停留在“涨海声中万国商”的刺桐古港畔；她还会停留在无数远渡重洋、心系桑梓的老华侨们的旧照片中，停留在一座曾经孕育狂狷的古大厝里，当然最后将一定会停留在我18岁心灵最美的梦境里……
一抬头，不知不觉到了这儿——城南万寿路上的李贽故居。兴起，买了张门票，踱着步踏进了历史。一座很普通的民厝，进深两落。天井两丈多，两旁盆栽花木，点缀有致。正厅檐前悬有一匾，上书“李贽故居”四字。细细一看，还是赵朴初老先生的墨宝呢！正厅中以泉州特有的工艺镏金脱胎塑就李贽立像一座，方巾直裰，一卷在手，双眉微锁，那神情，流露着思想家的睿智；深邃的目光和轻抿的嘴角，蕴含着哲学家耿直坚强的意志。我静静地在塑像前低徊沉吟，仿佛早已忘记了疲倦，忘却了时光。一缕浅浅的阳光透过些许败落的琉璃飞檐，泼洒在天井里。仰望李贽立像上“乡贤名宦”的匾额，环顾这曾经是他的“摇篮血迹”的居室、厅堂，我仿佛窥见，这位伟大的反封建的狂狷者，正是从这间普通的民厝开始了“有德行而后有政事文章”的坎坷历程，最终登上了一个时代“天下皆靡然宗之”的思想高峰……
24°30′N、117°E的泉州，是她，养育了一代又一代英才。无论他们身处何方，他们都以海洋文明独有的开放张扬、自信勇敢面对未知的前程。李贽生长于泉州，他以其独有的狂狷个性和批判思想，启迪着一代又一代的泉州人为探求人生真谛而一往直前，义无反顾。
而我，从小生长在这24°30′N、117°E的大海边，驻足于海洋和伟人的目光中，我多么渴望扬帆远航，到我梦最绚烂的地方去。狂狷美梦，童心万里，张扬我最闪亮的一面。
啊，无论我走到哪里，我心中最美丽的风景
心中最美的风景
有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞。
——题记
相遇
漫无目的的我在书店闲逛，天气热得烦人，只有几声隐隐约约的知了声，好像也在诉说着夏天的燥热。店外的马路上车辆来来往往，这也是每个城市共同的标志。
走过令人眼花缭乱的青春小说，只是一些白日做梦的风花雪月、海誓山盟罢了；逛过一叠叠几乎令人窒息的习题，早已令我觉得厌倦。忽然我的眼前一亮——《简爱》，好独特的名字，但后面的中学生必读文学又让我觉得厌烦，就这样我们擦肩而过。
相识
“请同学们多读一些中学生必读的课外书。”老师的话音一落我马上想到了你。
还是那个路口那个店，那擦肩而过的地点，那烦人的知了声，不过不同的是我的手中握着你，从那天起，我们算正式认识。
相知
刚开始读时，只是单纯的对书名感兴趣，翻开书的扉页，一个似笑非笑的女孩，一双充满渴望的眼睛，刹那间我在那眼神中看到了自己的影子，也许世上真有心灵感应。
我迫不及待的读了起来，我是一个粗枝大叶的人，我读书有一个习惯，只注重开头和结尾不注重内容，但当我翻完整本书时，我又从头一字一句读了起来，有了第一遍的基础这一遍好多了。
当我读到简爱在舅母家所受到的屈辱，我替她抱不平；当我读到海伦的离去时，我的泪也流了下来；当我读到简爱与心爱的人擦肩而过时，我为她深感惋惜；当我读到简爱最终与心爱的人终成眷侣我会意地笑了；当我……
从你身上，我看到了一个人世间最美的灵魂，一个命运艰苦但自强不息的女孩的成长史，我看到了我人生中最美的风景——勇敢、乐观、追求。
人可以不伟大，但人却必须要追求，人的命运无从选择，但人可以试着去改变自己的命运。
简爱——一个存在于每个为理想奋斗的人心中最美的风景。是的，简爱的故事或许比较特别，她走过的路或许比较迂回，但她却有一个目标。为了这个目标，她甘愿像飞蛾做烈焰的俘虏，但飞蛾已去，空中仍有飞旋的美丽弧线。
简爱像美丽的流苏停留在我心田。在一往情深的日子里，在艰苦奋斗的日子里，在我未来所有日子里，简爱都是我心中最美的风景。
要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
——后记
最终答案：略