虽有佳肴里《兑命》曰:“学学半.”运用( )论证方法
故曰:教学相长也.《兑命》曰:“学学半”.翻译文言文
《虽有嘉肴》中〔《兑命》曰:“学学半.”其此之谓乎?
翻译,《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎?
礼记·学记玉不琢,不成器;人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗
用现代汉语翻译:1.学然后知不足,教然后知困。2.故曰:教学相长也。3.«兑命»曰:“学学半。”
虽有佳肴.故曰:教学相长也. 的问题
虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困用了什么论证方法
虽有佳肴翻译
论证方法有哪些
为生活设定目标 ⑥段带“{ }”句运用了什么论证方法 有什么作用 (2分)
本文《虽有佳肴》主要运用了什么写作手法?有什么作用?
指出下列句子运用的论证方法