1-6,1-6

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/16 20:10:59

解题思路：读懂上下文，串通文意，然后再分析所给句子意思，回忆某词语的一词多义或者多种用法，最后确定某词的意思或者用法。
解题过程：
答案
1、厚、薄：都是形容词活用为动词，变得强大，变得薄弱 2、亡，动词活用为使动，使---灭亡 3、东，名词作状语，在东边。封，名词活用为意动词，以----为边境；4、5、活，动词活用为使动，使---活下来6、利，形容词活用为使动，使---有利
最终答案：略

1/6*1/6*1/6等于 6(1) 1/6 1/6×6÷1/6×6 简便算法 1/6=1/()+1/() 6,6,1,算式表达 6 6 6 6 6 6=3 巧填运算符号.6 6 6 6 6 6=0 6 6 6 6 6 6=1 6 6 6 6 6 6 巧填运算符号：6 6 6 6=1；6 6 6 6 =2；6 6 6 6=3；6 6 6 6=5；6 6 6 6=6；6 1+1×6%-0.1415926=?、 1,20,6,1,8,(),() 锥度1:6是什么意思? 56-6/2*1