小朋友，请你编一个童话故事。

解题思路： 写童话首先要确定故事的中心，如你是想赞美什么或者想揭露什么或者告诫什么等。这些首先要想好。这样才能使读者读完你的童话受到教育或者启发。 想好这些之后，你就要选择用哪些植物或动物为主人公来编织故事了。如是选小兔子还是选向日葵等。但有一点一定要注意，就是你选用的这个主人公所做的事，一定要与生活中的形象相适应，例如：写小兔子，就要表现其聪明或者骄傲的一面，不能出现其凶猛了，如果写其凶猛，这个童话就失败了。做到这些才能做到合理。
解题过程：
大象和蚂蚁
在一个风和日丽的上午， 一年一度的动物摔跤比赛开始了，大象是去年的摔跤冠军，所以大象今年还来比。
　　首先，大象先和斑马比。只听一声哨响，大象和斑马就“战斗”了起来。不一会，斑马就被摔倒在地了。接着，大象和老虎开始摔跤了，这场比赛越比越激烈，最后老虎还是输给了大象。
　　轮到大象和蚂蚁比了。大象一见蚂蚁，笑得肚子都痛了，蚂蚁看了，惊奇地问：“你为什么笑呀？”大象说：“你这么小，都来和我比，实在太可笑了。”蚂蚁严肃地说：“难道个子小就不能来比赛吗？”“那好吧，看你个子小，我就给你放宽要求，只要你能把我摔在地上，就算你赢了。”“好！”蚂蚁坚定地说。这场大个子和小个子的比赛吸引了许多观众的目光。
比赛开始了，大象用脚一踩，人们以为蚂蚁死了，大象把脚一拿，就连蚂蚁的人影都没看到。原来蚂蚁早已用最快的速度跑到大象身上。大象又用他的吸水器，把蚂蚁一勾，把蚂蚁够甩到了台边。大象说：“这下你可知道我的厉害了。”蚂蚁又迅速爬上大象的耳朵，使出最大的力气用触角去碰大象，大象实在忍无可忍，倒下了翻了个四脚朝天。裁判大声宣布：“蚂蚁获胜。”观众席上立刻拍手叫好。
蚂蚁就从大象的身上爬了下来，那时，全场一片欢呼。
这个故事告诉我们，只要肯动脑子，再厉害的对手，你都能打败。
书包真的减肥了
“哎哟，哎哟，长这么胖了，多想减减肥呀，可就是减不下来，哎，我原先苗条的身材全毁了哟！”咦，这是谁在皎洁的月光下唉声叹气？哦，原来是“富态”的书包小姐。只见她皱着眉头，缩在墙角，原来的美貌早已不见了，现在她的脸上弄得脏兮兮的，肥得不成样儿了。 　
　　嗯？这是怎么回事呀？书包小姐原来是多么美丽，多么苗条，以前的她与现在的样子比起来简直是一个天上一个地下。什么造成的呢？原来，书包小姐的小主人上学的学校为了使学生的语文和数学成绩快速提高，给他们买了不少学习资料，使书包小姐的体重在短短的几天内就由4斤左右变成了10斤左右了。英俊的旅游包绅士见美丽苗条的爱人――书包小姐变得这样肥胖，从此再也不理她了。 　
　　这时候，书包听见了一种可爱的娃娃声:“可亲可敬的书包小姐，您好，我可以理解您的。”“谁？”书包问，“连到我的声音都记不得啦，我是主人衣服的小口袋呀！”“哦，有事吗？”“有，有 ，我向你您倾诉，我原来装的是一点甜甜的糖果宝宝，我很爱和它们玩，可是后来有一天，糖果宝宝不见了，取而代之的是几支笔和几张纸，他们很沉闷，从不和我玩，并且谈一些我听不懂的话，我好讨厌他们，”小口袋说着，可是小口袋的话让笔和听见了，不乐意了，立刻反驳道为：”才不是呢，我们是想帮助书包小姐减肥，容不得你这个小伢子来插嘴！”“减肥，啊，真的呀，如是这样，我可真太感谢你们了，可你们要怎样帮我呢？”书包激动地说。“瞧我们的！”笔和纸干起活来，很快，笔在纸上写满了字，书包读道：“亲爱的校长先生，您好，我想向您提个建议：施行素质教育……”“你们给校长写信，太好了，好主意呀，！” 校长第二天就收到了信。 　
过了几天，书包小姐又回到了原来的美丽和苗条。
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最终答案：略