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10=15

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 19:31:39

10=15
解题思路: 利用相似多边形的性质求解。
解题过程:
同学你好,网站规定每次只能解答一个问题,此次老师破例为你解答前面3个问题吧。另外由于你的问题比较多,因此此次老师只能给你个答案了,请见谅。
10、A;11、B;12、12。
最终答案:略