来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/10/01 08:21:37
解题思路： 读懂上下文，串通文意，然后再分析所给句子意思，回忆某词语的一词多义或者多种用法，最后确定某词的意思或者用法。
解题过程：
13、A笞，名词词活用为动词，用杖或者竹板打。
14、C。例句“‘以”，表目的连词，来；C与之相同。A，介词，用。B介词，,没有特定含义。D介词，由于。
15、翻译 壮士不死就罢了，死就要死得轰轰烈烈，难道那些做王侯将相的，都是天生的贵种吗？
16、D、说“心理描写”不对。主要是动作和语言描写。
最终答案：略
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