小学同步学习目标与建测

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/09/20 12:11:16

解题思路： 1、 2.5×6.08×0.4=2.5×0.4×6.08；交换、结合律 2、 1.01×8.7=1×8.7+0.01×8.7；乘法分配律 3、0.35×2.1=0.35×（2+0.1）乘法分配律 4、15.9×4.1-5.9×4.1=（15.9-5.9）×4.1；乘法分配律逆运算
解题过程：
二、根据运算定律填一填。
1、 2.5×6.08×0.4=2.5×0.4×6.08；
2、 1.01×8.7=1×8.7+0.01×8.7；
3、0.35×2.1=0.35×（2+0.1）
4、15.9×4.1-5.9×4.1=（15.9-5.9）×4.1；

小学六年级下册语文同步学习目标与检测第五单元测试卷答案小学同步,学习目标与检测,三年级语文上册,第62页第四题谁有《小学新课程学习与测评同步学习》六年级上册的答案？新课程学习与测评同步学习答案小学一年级语文新课堂同步学习与探究作业第四十一页 8 阳光小学4年级数学下册同步学习与探究24页走进生活第1题小学六年级上册语文同步学习第23课《学与问》答案—— 小学数学三年级上册学习目标与练习北师大版57页拓展创新怎么做? 人教版小学五年级语文下册学习目标与练习第3课小学阶段“综合性学习”目标是什么?语文综合性学习与综合实践活动课程的区别有哪些? 如何制定学习目标与计划新课标小学同步测控《学习指导与练习》六年级人教版上册数学28页第三题的答案