大师作文网（1）小数的读法跟整数的读法有什么相同和不同?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/20 02:15:44
（1）小数的读法跟整数的读法有什么相同和不同?
(3)小数的大小比较方法与整数的大小比较办法有什么相同和不同的地方?（2）你觉得在用小数来表示一些数量时,要注意些什么?
(3)小数的大小比较方法与整数的大小比较办法有什么相同和不同的地方?（2）你觉得在用小数来表示一些数量时,要注意些什么?
小数的比较方法：
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
0.3 ＜ 0.34
0.56 ＜ 0.85
12.30 ＜ 14.89
整数比较方法：
先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的那个数就大……
1000 ＞ 999
758 ＜ 786
再问： （1）小数的读法跟整数的读法有什么相同和不同? （2）你觉得在用小数来表示一些数量时，要注意些什么？
再答： 小数的读法： 整数部分按照整数的读法来读，整数部分是0的读作零，小数点读作点，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。例如，12.30读作十二点三，0.34读作零点三四。 而整数： 从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。 用小数来表示一些数量时， 首先，可以表示米，升，重量等，但不能用来表示一个整体独立的物品。 例如，0.32厘米，1.86米，3.5升，0.1克，但是一般不说0.5个苹果。 其次，用小数来表示数量是，有时用分数，百分数的形式 例如，1/2个苹果 我校有98%的教师拥有大专学历;
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
0.3 ＜ 0.34
0.56 ＜ 0.85
12.30 ＜ 14.89
整数比较方法：
先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的那个数就大……
1000 ＞ 999
758 ＜ 786
再问： （1）小数的读法跟整数的读法有什么相同和不同? （2）你觉得在用小数来表示一些数量时，要注意些什么？
再答： 小数的读法： 整数部分按照整数的读法来读，整数部分是0的读作零，小数点读作点，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。例如，12.30读作十二点三，0.34读作零点三四。 而整数： 从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。 用小数来表示一些数量时， 首先，可以表示米，升，重量等，但不能用来表示一个整体独立的物品。 例如，0.32厘米，1.86米，3.5升，0.1克，但是一般不说0.5个苹果。 其次，用小数来表示数量是，有时用分数，百分数的形式 例如，1/2个苹果 我校有98%的教师拥有大专学历;