（2009•柳州）小聪同学的部分电学学习记录如下，其中错误的是（　　）

（2014•丹徒区一模）小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　） （2005•宜昌）小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　） （2014•日照模拟）小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　） （2013•柳州）学习了电学知识之后，小亮研究家中具有保温功能的电饭锅，画出电饭锅的电路原理图如图所示，电饭锅的铭牌上部 四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺，测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（　　） （2013•道外区二模）学习了物理知识后，小明同学在笔记中记录了以下的内容，其中不正确的是（　　） （2014•沈河区二模）小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（　　） 下面是几位同学的课堂记录,其中有一位同学记录错误的是?A.小明：用皮尺测量球场的宽度,记录数据是 （2014•苏州二模）汪逸凡同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（　　） （2014•娄底）小兴同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对相关知识归纳了如下的A、B、C、D四组，其中存在错误的 （2005•柳州）下表是小明同学用多种方法鉴别物质的情况，其中完全正确的是（　　） （2014•玉溪模拟）几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录，其中不正确的是（　　）