探究导体和绝缘体有无绝对界限.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/19 00:02:09
探究导体和绝缘体有无绝对界限.
.(1)找一根火柴棒,在两端夹上回形针,然后用导线把它和电池、灵敏电流计串联起来,如图6-6所示,这时,电流计的指针(填"会"或"不会")偏转,说明火柴棒是__________(填"导体"或"绝缘体")(2)用蘸水的棉花球把火柴棒擦湿,
会看到电流计指针_______,说明湿火柴棒是_____体.(3)将火柴棒取下,换上干燥的食盐或食碱,让回形针跟盐或碱紧密接触,如图6-6b所示,看是否导电,在盐或碱上滴上一些水,看电流计指针是否转动.观察到的现象是:_________________.这个实验告诉我们:盐、碱结晶状态下是_______,当它成为溶液时是_________.(4)以上实验表明,导体和绝缘体_________(填"有"或"没有")绝对界限,当条件改变时________可变为__________.
.(1)找一根火柴棒,在两端夹上回形针,然后用导线把它和电池、灵敏电流计串联起来,如图6-6所示,这时,电流计的指针(填"会"或"不会")偏转,说明火柴棒是__________(填"导体"或"绝缘体")(2)用蘸水的棉花球把火柴棒擦湿,
会看到电流计指针_______,说明湿火柴棒是_____体.(3)将火柴棒取下,换上干燥的食盐或食碱,让回形针跟盐或碱紧密接触,如图6-6b所示,看是否导电,在盐或碱上滴上一些水,看电流计指针是否转动.观察到的现象是:_________________.这个实验告诉我们:盐、碱结晶状态下是_______,当它成为溶液时是_________.(4)以上实验表明,导体和绝缘体_________(填"有"或"没有")绝对界限,当条件改变时________可变为__________.
(1)找一根火柴棒,在两端夹上回形针,然后用导线把它和电池、灵敏电流计串联起来,如图6-6所示,这时,电流计的指针(不会")偏转,说明火柴棒是("绝缘体")(2)用蘸水的棉花球把火柴棒擦湿,会看到电流计指针(偏转),说明湿火柴棒是(导体).
(3)将火柴棒取下,换上干燥的食盐或食碱,让回形针跟盐或碱紧密接触,如图6-6b所示,看是否导电,在盐或碱上滴上一些水,看电流计指针是否转动.观察到的现象是:(指针偏转).这个实验告诉我们:盐、碱结晶状态下是(绝缘体),当它成为溶液时是(导体).(4)以上实验表明,导体和绝缘体("没有")绝对界限,当条件改变时(绝缘体)可变为导体.
(3)将火柴棒取下,换上干燥的食盐或食碱,让回形针跟盐或碱紧密接触,如图6-6b所示,看是否导电,在盐或碱上滴上一些水,看电流计指针是否转动.观察到的现象是:(指针偏转).这个实验告诉我们:盐、碱结晶状态下是(绝缘体),当它成为溶液时是(导体).(4)以上实验表明,导体和绝缘体("没有")绝对界限,当条件改变时(绝缘体)可变为导体.