上册北师大版第二单元各课课文的主旨
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/13 23:19:02
上册北师大版第二单元各课课文的主旨
解题思路: 了解本单元以“秋”为主题的文章,体会作者赋予作品的深刻主题,并联系时代背景,作者人生感悟来理解。
解题过程:
1、《山行》诗歌通过诗人的感情倾向,以枫林为主景,碧山,石径,农舍,白云,红叶,枫林,绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图,表达诗人对秋天的热爱与赞美。
2、《天净沙•秋思》通过对九种景物 的描写, 渲染出悲凉的气氛,最后直抒胸臆 ,道出天涯游子思乡之悲。
3、《秋词(其一)》诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋天的开阔明丽,反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。
4、《采桑子 重阳》表现词人在革命初期,虽屡次遭受,但仍然坚定信念坚持斗争,并不断取得胜利的喜悦心情和革命的乐观主义精神。
5、《登 高》全诗写登高所览之景,雄浑苍莽;在阔大雄健的气象之中,渗透着一股勃郁之气。通篇语言凝炼,声调铿锵,气韵流转,对仗工整。抒写诗人内心郁结不舒的爱国情感和羁旅愁思,悲愤而不过分,凄苦而不消沉。
6、《秋 颂》面对果实累累,丰收在望的秋天,作者有感而发,抒写了一曲对秋天的赞美之歌,体现对秋天的无尽赞美之情。
7、《落叶》《落叶》的结尾让我们领悟了落叶的伟大:凋落自己,换来新生。揭示了无论在什么样的处境中,对生活要始终充满希望,为了理想而不断追求,不断拼搏。在思想内容上,以积极向上的心态来展示生命和生活的内涵与真谛。
最终答案:略
解题过程:
1、《山行》诗歌通过诗人的感情倾向,以枫林为主景,碧山,石径,农舍,白云,红叶,枫林,绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图,表达诗人对秋天的热爱与赞美。
2、《天净沙•秋思》通过对九种景物 的描写, 渲染出悲凉的气氛,最后直抒胸臆 ,道出天涯游子思乡之悲。
3、《秋词(其一)》诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋天的开阔明丽,反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。
4、《采桑子 重阳》表现词人在革命初期,虽屡次遭受,但仍然坚定信念坚持斗争,并不断取得胜利的喜悦心情和革命的乐观主义精神。
5、《登 高》全诗写登高所览之景,雄浑苍莽;在阔大雄健的气象之中,渗透着一股勃郁之气。通篇语言凝炼,声调铿锵,气韵流转,对仗工整。抒写诗人内心郁结不舒的爱国情感和羁旅愁思,悲愤而不过分,凄苦而不消沉。
6、《秋 颂》面对果实累累,丰收在望的秋天,作者有感而发,抒写了一曲对秋天的赞美之歌,体现对秋天的无尽赞美之情。
7、《落叶》《落叶》的结尾让我们领悟了落叶的伟大:凋落自己,换来新生。揭示了无论在什么样的处境中,对生活要始终充满希望,为了理想而不断追求,不断拼搏。在思想内容上,以积极向上的心态来展示生命和生活的内涵与真谛。
最终答案:略