大师作文网sat语法解答
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/11/17 19:06:52
sat语法解答
【选择】(E) with an anecdote
【解析】
1、通过对方式状语的分析排除 A、B、C 三项
by 表示“借助于”无形手段或方法,从写文章的角度来说,可以借助 description（描写）、comparison（比拟）、metaphor（隐喻）等修辞手段,但 anecdote（奇闻/轶事）是语言材料,而不是手段或方法,.
分词短语可以用作方式状语,动词 use 既可以使用无形手段或方法,也可以使用有形材料,可以用 anecdote 作宾语表示通过轶事写文章.
with 表示“用工具、物品”等有形材料,可以使用轶事材料写文章.
2、通过对同位语的分析再排除 D 项
that is 是插入语,后面可以跟解释性的同位语,只有已被排除的 A、C 两项属于此条件.
如果用 B 项 being构成分词短语,也只能作时间、原因、条件或伴随方式状语,不能充当同位语.
D 项的 it is 后应该直接跟表语,由于前面已经有分句 Ward begins his piece…,所以这个句子前应该加 and 与前文的句子并列.
不用插入语,名词短语 a short account of an intersrting or amusing incident 本身就可以用作同位语.
【解析】
1、通过对方式状语的分析排除 A、B、C 三项
by 表示“借助于”无形手段或方法,从写文章的角度来说,可以借助 description（描写）、comparison（比拟）、metaphor（隐喻）等修辞手段,但 anecdote（奇闻/轶事）是语言材料,而不是手段或方法,.
分词短语可以用作方式状语,动词 use 既可以使用无形手段或方法,也可以使用有形材料,可以用 anecdote 作宾语表示通过轶事写文章.
with 表示“用工具、物品”等有形材料,可以使用轶事材料写文章.
2、通过对同位语的分析再排除 D 项
that is 是插入语,后面可以跟解释性的同位语,只有已被排除的 A、C 两项属于此条件.
如果用 B 项 being构成分词短语,也只能作时间、原因、条件或伴随方式状语,不能充当同位语.
D 项的 it is 后应该直接跟表语,由于前面已经有分句 Ward begins his piece…,所以这个句子前应该加 and 与前文的句子并列.
不用插入语,名词短语 a short account of an intersrting or amusing incident 本身就可以用作同位语.