大师作文网作文 当我被误解的时候
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 12:47:01
请老师给与思路,谢谢
解题思路： 提供思路，以供参考。
解题过程：
同学：以下思路谨供你参考，希望能联系自己的生活学习实践灵活发挥，创作出自己的理想的作品。祝学习进步！新年快乐！
审题
⑴“当……的时候”对所写的内容在时间上作了限定。
⑵“我被误解”对所写的内容作了限制。“我”是被动对象。
⑶文章必须写明白：“我”在什么时候，被谁，在什么事情上误解了，“我”当时是怎么想、怎么做的，最后误解怎样消释可略提一笔。
立意
本文通过记叙“我”被误解的缘由、被误解后的所想、所为，说明当一个人被误解的时候应有的态度和心理，也可以说明事物是可以转化的，个人在“被误解的时候”，要有正确的心态和处理方式，以宽容、豁达的态度来面对，因此要强调主观认识如何对事情的发展可以起重要转化作用。
写法
⑴必须选取自己被误解较深、受委屈较大、内心矛盾较激烈、个人感受较深的真实事件，才能引起读者的共鸣，产生较大的感人力量。
⑵描写自己被误解的时候的心理活动必须真实细腻，有层次感，有波动曲折感。直接的心理活动描写和间接的心理活动描写（如动作描写、情态描写、对白和独白等）均可运用。
⑶写误解消释用一两句话即够。如果写误解消释后的感想则离题。
最终答案：略
解题过程：
同学：以下思路谨供你参考，希望能联系自己的生活学习实践灵活发挥，创作出自己的理想的作品。祝学习进步！新年快乐！
审题
⑴“当……的时候”对所写的内容在时间上作了限定。
⑵“我被误解”对所写的内容作了限制。“我”是被动对象。
⑶文章必须写明白：“我”在什么时候，被谁，在什么事情上误解了，“我”当时是怎么想、怎么做的，最后误解怎样消释可略提一笔。
立意
本文通过记叙“我”被误解的缘由、被误解后的所想、所为，说明当一个人被误解的时候应有的态度和心理，也可以说明事物是可以转化的，个人在“被误解的时候”，要有正确的心态和处理方式，以宽容、豁达的态度来面对，因此要强调主观认识如何对事情的发展可以起重要转化作用。
写法
⑴必须选取自己被误解较深、受委屈较大、内心矛盾较激烈、个人感受较深的真实事件，才能引起读者的共鸣，产生较大的感人力量。
⑵描写自己被误解的时候的心理活动必须真实细腻，有层次感，有波动曲折感。直接的心理活动描写和间接的心理活动描写（如动作描写、情态描写、对白和独白等）均可运用。
⑶写误解消释用一两句话即够。如果写误解消释后的感想则离题。
最终答案：略