大班科学 声音是怎么录下来的 反思
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/07 12:42:05
大班科学 声音是怎么录下来的 反思
教师示范讲怎样将声音录下来
1、教师示范将声音用录音机录制下来的方法,教师操作录音机,请一名幼儿配合录音.
①先装进磁带.
②按下录音键.
③录制结束按停止键.
④播放刚才的录音.
2、幼儿在教师的引导下,探索录音机的操作方法.
教师分别出示录音机按键的图标,请幼儿根据图标进行操作,并对操作结果进行表述.
①停止、开仓键 ②快进、快退键 ③开始键 ④暂停键
3、请小朋友看一下,还有哪个键我们没有用到它?(录音键)
教师:这个键是录音键,它不能单独使用,要和开始键同时按下,这两个键同时按下之后,就能把我们的声音录到磁带上.
4、请小朋友在老师的协助下,自行更换上空白带进行录音.
四、了解其他数码电子产品的录音方法
1、请幼儿自由选择录音工具进行录音,并进行简单记录(是否成功、操作步骤).
2、教师:你们将自己的声音录下了吗?用的是什么工具?怎样操作的?
3、请几名操作成功幼儿进行展示操作过程.
4、请幼儿再次进行尝试录音,教师巡回指导帮助幼儿掌握录音的正确方法,提醒幼儿不要太嘈杂.
5、播放幼儿的录音,加深对各种录音工具的了解.
五、活动结束、延伸
鼓励幼儿回家后与爸爸妈妈一起录制各种声音参加“声音博览会”.
1、教师示范将声音用录音机录制下来的方法,教师操作录音机,请一名幼儿配合录音.
①先装进磁带.
②按下录音键.
③录制结束按停止键.
④播放刚才的录音.
2、幼儿在教师的引导下,探索录音机的操作方法.
教师分别出示录音机按键的图标,请幼儿根据图标进行操作,并对操作结果进行表述.
①停止、开仓键 ②快进、快退键 ③开始键 ④暂停键
3、请小朋友看一下,还有哪个键我们没有用到它?(录音键)
教师:这个键是录音键,它不能单独使用,要和开始键同时按下,这两个键同时按下之后,就能把我们的声音录到磁带上.
4、请小朋友在老师的协助下,自行更换上空白带进行录音.
四、了解其他数码电子产品的录音方法
1、请幼儿自由选择录音工具进行录音,并进行简单记录(是否成功、操作步骤).
2、教师:你们将自己的声音录下了吗?用的是什么工具?怎样操作的?
3、请几名操作成功幼儿进行展示操作过程.
4、请幼儿再次进行尝试录音,教师巡回指导帮助幼儿掌握录音的正确方法,提醒幼儿不要太嘈杂.
5、播放幼儿的录音,加深对各种录音工具的了解.
五、活动结束、延伸
鼓励幼儿回家后与爸爸妈妈一起录制各种声音参加“声音博览会”.